“La Educación Jurídica. Retos para el siglo XXI” (2012)

El libro “La Educación Jurídica. Retos para el siglo XXI” (2012) (ISBN: 978-607-424-360-4) es coordinado por Francisco Javier Ibarra Serrano, Ma. Ovidia Rojas Castro y María Elena Pineda Solorio.

Este libro constituye el segundo volumen de la Colección “Perspectivas Socio-Jurídicas en América Latina y el Caribe” que surge de la colaboración editorial entre la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH) y la Red de Sociología Jurídica en América Latina y el Caribe.

La Educación JurídicaCon estas contribuciones, las y los autores pretenden colaborar con el conocimiento y la teorización sobre las Facultades de Derecho, en sus problemas, pero también en sus posibilidades. De manera que es fundamental que la labor no quede ahí. Deseamos sinceramente que las obras que integran este trabajo propicien un espacio para la reflexión de estudiantes y de profesores, que los lleve a posicionarse de maneras diferentes dentro del aula.

Como se había anunciado anteriormente, deseamos hacer una invitación para conocer las piezas que integran esta obra, y que constituyen un esfuerzo de las y los autores por contribuir al conocimiento sobre las escuelas de derecho y sobre otros aspectos de la educación en general:

Índice y Presentación

La educación jurídica. Entre la tradición y el cambio

Por: Ma. Ovidia Rojas Castro

¿Derecho sin justicia? Los déficit de la educación jurídica en la socialización de los abogados en Argentina

Por: Carlos Alberto Lista

La formación jurídica en el siglo XXI

Por: Francisco Javier Ibarra Serrano

 – Rupturas con el modelo dominante de educación y práctica jurídica. Miradas desde el ejercicio alternativo de la profesión en Córdoba, Argentina

Por: Mariana A. Manzo

La mujer y la educación en México: retos pendientes

Por: Elena Alejandra Ibarra Rojas

Derecho eclesiástico del Estado: ¿Una línea de generación y aplicación del conocimiento en las IES en México?

Por: María Teresa Vizcaíno López

El aprendizaje colaborativo

Por: María Elena Pineda Solorio

– Disertaciones: ¿Qué implica ser docente en educación superior?

Por: María de Jesús Ramírez Chávez

Queremos agradecer a todas las personas que contribuyeron para hacer de esta experiencia editorial una realidad. Esperamos que los textos que integran este libro sean de interés para quienes estudian e investigan en areas socio-jurídicas.

Este y otros libros relacionados con la Red de Sociología Jurídica en América Latina y el Caribe se pueden consultar en nuestra sección de Nuestro Librero.

Mayor información sobre la Colección “Perspectivas Socio-Jurídicas en América Latina y el Caribe” se puede consultar aquí.

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