Archive for the 'Multimedios' Category

Avance del Documental “Hacer Sociología en Córdoba. Entre las aulas y las calles”

La Licenciatura en Sociología de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Córdoba está realizando un documental sobre la historia de la Sociología en la provincia de Córdoba buscando reconstruir el proceso de constitución del campo de la Sociología en Córdoba en sus dimensiones académica, profesional y política, desde el siglo XVII, cuando se fundó la UNC, hasta nuestros días.

El enfoque elegido evita establecer una identidad unívoca de este campo. Se asume, por el contrario, que se trata de un sistema de relaciones competitivo con diferencias sociales, institucionales e ideológicas.

Se reconstruyen los modos de desarrollo de la disciplina en un triple sentido: las trayectorias individuales de los/as principales agentes del campo, las trayectorias institucionales de las carreras, centros de investigación, colegios profesionales y colectivos de intervención política; y las condiciones socio-culturales y políticas específicas en que esas trayectorias de produjeron.

El equipo está conformado por estudiantes y profesores/as de esta Facultad de Ciencias Sociales y también de la Facultad de Filosofía y Humanidades, y la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la UNC, y docentes de la Universidad Nacional de Villa María: María Soledad Segura en la coordinación general; Ana Antolín Solache, Severino Fernández, Ezequiel Grisendi, Virginia Romanutti y Natalia Traversaro en la producción, contenidos y entrevistas; y Víctor Hugo Díaz, Claudia Varas, Nicolás Especia, Nicolás Contreras Garay, Ignacio Contreras Garay y Leandro Tomaíno en la realización técnica y edición.

Se publicarán en la página web del proyecto para que estén disponibles de manera libre y gratuita, las entrevistas completas a los/as referentes de esta disciplina y a especialistas que estudian su historia; avances del documental; y la película completa. En caso de utilizarlas, se solicita citar la fuente.

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“Hacer Sociología en Córdoba. Entre las aulas y las calles” – Entrevista a Carlos Lista | Parte I

El documental “Hacer Sociología en Córdoba. Entre las aulas y las calles” es un proyecto desarrollado por la Licenciatura de Sociología de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Córdoba.

La entrevista a Carlos Lista (Parte I) integra dicho proyecto y está disponible en el sitio de la Facultad de Ciencias Sociales: https://sociales.unc.edu.ar/content/entrevista-carlos-lista-parte-i

Y también se puede encontrar en su canal de Youtube:

Recomendamos también visitar nuestra sección de Entre-Vistas.

Especialización en Políticas Públicas y Justicia de Género

Se encuentra abierta la Especialización en Políticas Públicas y Justicia de Género del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO).

La Especialización y el Curso internacional en Políticas Públicas y Justicia de Género están diseñados para ofrecer un espacio integral de formación teórico y práctico donde se analicen Las situaciones de desigualdad estructural y específicas de género a partir de las legislaciones internacionales de los derechos humanos de las mujeres y de su abordaje desde las políticas públicas.

Se propone específicamente:

  • Realizar una formación de alto nivel dirigida a desarrollar capacidades para la formulación, gestión y evaluación de políticas públicas orientadas a la erradicación de las desigualdades e inequidades de género.
  • Aportar elementos conceptuales y herramientas teóricas que permitan la identificación de inequidades y desigualdades de género y su abordaje en los instrumentos y convenciones referidas a derechos de las mujeres.
  • Promover e introducir en la práctica enfoques integrales que permitan comprender la complejidad de las situaciones de vulnerabilidad de derechos de las mujeres que reconozcan su diversidad.
  • Formar y capacitar para el diseño, seguimiento y evaluación de políticas públicas dirigidas a garantizar los derechos humanos de las mujeres y las niñas con énfasis en la valoración de los resultados.
  • Analizar las convenciones, acuerdos y resoluciones internacionales que reconocen y resguardan derechos de las mujeres y las niñas y su debida observancia y cumplimiento por los estados.

La inscripción con descuento está disponible hasta el 20 de diciembre.

Se puede encontrar más información aquí.

 

Biblioteca Digital de Género y Feministas Mexicanas

Tenemos el gusto de compartirles la Biblioteca Digital de Género y la página de Feministas Mexicanas, ambas del Centro de Investigación y Estudios de Género (CIEG) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).

Biblioteca Digital de Género

Recopilación de documentos en acceso abierto especializados en diversos temas sobre estudios de género y de la mujer, libros, ponencias, artículos, proyectos de investigación, documentos de organismos no gubernamentales entre otros.

La Biblioteca se puede acceder aquí.

Feministas Mexicanas

Como resultado del proyecto PAPIME con clave: PE302715 se desarrolló la presente base de datos que contiene información de Feministas mexicanas que datan desde el principio del siglo XX hasta la actualidad, así como su producción intelectual que se puede consultar en texto completo como una herramienta para promover los Estudios de Género y el desarrollo de futuras investigaciones.

Se puede consultar la base de datos aquí.

TraHs Números especiales N°3 | Buen Vivir: balance y experiencias en los diez años de Constitución de Ecuador

Se encuentra disponible el número especial 3 de TraHs “Buen Vivir: balance y experiencias en los diez años de Constitución de Ecuador”.

Trayectorias Humanas Transcontinentales esla revista electrónica de la Red Internacional América latina, África, Europa y el Caribe (ALEC) “Territorios, Poblaciones Vulnerables y Políticas Públicas” cuya sede está en la Facultad de Letras y de Ciencias Humanas de la Universidad de Limoges (Francia).

Este número cuenta con las siguientes aportaciones:

Buen Vivir : un regard décolonisé depuis le sud

Carlos Antonio Wolkmer

El Sumak Kawsay y el Buen-Vivir

Rickard Lalander et Javier Cuestas-Caza

Nota

Dominique Gay-Sylvestre

A Constituição equatoriana de 2008 : uma nova concepção de Estado e pluralismo

Milena Petters Melo et Thiago Burckhart

Les droits de la nature dans le nouveau constitutionnalisme latino-américain à partir du regard de l’anthropologie juridique

Alice Brites Osorio de Oliveira

El “Buen Vivir”: redefiniendo los debates sobre el “Desarrollo” y la “Justicia”

Mariluz Nova Laverde

Buen Vivir: um pensamento transitável no Equador

Elaine Santos

La nature en tant que sujet de droit : une perspective sémiotique sur la notion de sujet dans le discours juridique

Alexandre Provin Sbabo

O impacto do sistema capitalista nos bens ambientais: O direito ambiental brasileiro diante dos novos avanços ambientais nas Constituições da Bolívia e do Equador

Tamiris Melo Pereira

Como conocer la realidad para transformarla por la praxis: una aproximación a la construcción del conocimiento popular

Jesús Antonio Reyes Benavides

Yachay, uma cidade do conhecimento equatoriana: desdobramentos e implicações do modelo del Buen Vivir

Paulo Celso da Silva

El número completo se puede consultar aquí.

Recomendamos visitar nuestra sección de Revistas en Línea.

Banco de Información – Laboratorio Nacional de Política Pública (CIDE)

El Banco de Información del LNPP coadyuva a un mejor uso de la información, mediante el acopio, depuración y almacenamiento de bases de datos relacionados con temas públicos y sociales.
En el Banco de Información encontrarás bases de datos para investigación y análisis en ciencias sociales.

Software Libre y Gratuito para la Investigación

Difundimos la publicación de la Revista Red de Estudios Sociales sobre herramientas libres y gratuitas que facilitan el trabajo académico

“La vida del investigador hoy en día gira en torno al ordenador, donde almacenamos los textos que escribimos, las listas de referencias, bibliografía, los archivos con datos, etc.

Pero van surgiendo herramientas como software libre y/o gratuito que van facilitando nuestra labor y ahorrándonos un tiempo valioso que podríamos estar usando para adelantar trabajo. En esta sección colocaremos esas herramientas que nos van llegando para que podáis usarlas.”

Ver los softwares aquí: https://iberoamericasocial.com/software-libre-para-investigar/

 

Libro “El sentido de lo común. Pensamiento latinoamericano”

El libro “El sentido de lo común. Pensamiento latinoamericano” de Ramón Torres Galarza se encuentra disponible en la Librería Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales.

Esta recopilación de artículos, conferencias y entrevistas sobrevuela las distintas realidades de los países de la región. Lo hace munido de una concepción de la historia que no mira con nostalgia el pasado y cree en la necesidad de reinventar siempre el camino, en al menos dos direcciones. Por un lado, buscando profundizar la integración latinoamericana en una tarea permanente de rearticulación de sus objetivos e instituciones, conformada tanto de visiones y agendas convergentes como de pragmatismo y eficacia. Por el otro, avanzando en un modelo de gobernabilidad que sepa ampliar las bases del Estado sin coaptar el poder popular, en una dinámica que no es sencilla de alcanzar pero sobre la que se podrá sostener un programa de gobierno progresista que no traicione la voluntad y la capacidad de movilización de las bases.
Recomendamos también visitar nuestra sección de Biblioteca.

Introduction to Social Research Methods

The e-course Introduction to Social Research Methods is offered in the edX patform by the University of Edinburgh.

This social sciences course is about trying to understand ‘methods’ and the ways researchers go about trying to find things out about people, societies and cultures.

  • In this course, we’re going to explore:
  • The kinds of methods researchers tend to adopt
  • The contexts in which certain research methods are used
  • The benefits, drawbacks and ethical implications of research

This course isn’t a practical or technical guide to doing research. Rather, it offers a way for us to think deeply about what methods are, and what they allow us to achieve.

Further information can be found here.

Manual para Defensorxs de Derechos de Pueblos y Comunidades Indígenas en Contextos de Lucha Popular

Tenemos el gusto de compartir el “Manual para Defensorxs de Derechos de Pueblos y Comunidades Indígenas en Contextos de Lucha Popular” que fue dado a conocer el pasado 9 de Julio de 2018 por la Red de Antropologías Populares del Sur (RAPS), realizado por su compañero coordinador del área de investigación social militante del Instituto Popular Libertario (INPOLI), David Eduardo Silva Carmona.

El manual, es un esfuerzo que resulta de la formación, profesionalización y definición del trabajo antropológico en contextos de lucha popular, por eso, celebramos la construcción de pensamiento crítico e independiente, su difusión y divulgación, así como la plataforma de formación política y epistemológica que este representa, de forma que, el manual, es parte de la heterogeneidad de poderes emancipatorios desde donde reivindicamos nuestro posicionamiento ético, político y epistemológico.

El manual para defensorxs de derechos de pueblos y comunidades indígenas en contextos de lucha popular, emerge como propuesta, con la intención de fortalecer la construcción de alternativas críticas que abonen de forma transversal en la incidencia comunitaria a través de la investigación social militante, la participación y formación política, la lucha popular y epistemológica por la construcción de justicia social, histórica y cognitiva.

En ese contexto, de forma general habrá que comprender el manual como un instrumento de comprensión, documentación y visibilización de violaciones a derechos de pueblos y comunidades indígenas, diseñado para defensorxs, así como para organizaciones, colectivos y personas que acompañan procesos de lucha popular, esto con la intención de fortalecer la planificación estratégica a través de dos ejes centrales que definen el proyecto del Instituto Popular Libertario: la investigación social militante y de forma interdependiente e indivisible la educación popular.

A quienes estén interesados en apoyarnos con la compra del manual, les pedimos estar pendientes de la impresión y encuadernación del mismo.

El manual se puede descargar aquí: Manual para defensorxs de los derechos de pueblos y comunidades indígenas, en contextos de lucha popular

¡Agradecemos a la RAPS por compartir su trabajo con el espacio de la Red de Sociología Jurídica en América Latina y el Caribe!

Recomendamos también visitar Nuestro Librero.

Pobreza y Derechos Humanos en América

El micrositio Pobreza y Derechos Humanos en América de la Comisión Interaméricana de Derechos Humanos (CIDH), presenta un informe sobre el problema de la pobreza desde un enfoque de derechos humanos.

Desde este punto de vista, las personas que viven en situación de pobreza dejan de ser  consideradas como “sujetos de beneficencia”, para ser tratadas como titulares de derechos.

El informe uncluye cifras de la región, información sobre impactos diferenciados, marcos normativos y recomendaciones, entre otros recursos.

Este micrositio se puede accesar aquí.

Recomendamos también visitar nuestra sección de Sitios Web.

“Mujeres y creatividad: una mirada feminista a las sombras de la propiedad intelectual” – Lucero Ibarra Rojas

Les compartimos el texto de opinión Mujeres y creatividad: una mirada feminista a las sombras de la propiedad intelectual (Women and creativity: a feminist view on intellectual property’s shadows) de Lucero Ibarra Rojas, que fue publicado con motivo del Día Mundial de la Propiedad Intelectual en Derecho en Acción, el blog de la División de Estudios Jurídicos (DEJ) del Centro de Investigación y Docencia Económicas (CIDE).

El día 26 de abril es el Día Mundial de la Propiedad Intelectual que, este año, se ha dedicado al tema de “Artífices del cambio: las mujeres en la innovación y la creatividad”. Con esto, la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI) busca destacar el rol de las mujeres en el ámbito creativo, tanto en el arte como en la ciencia.

“Ha llegado el momento de pensar en la manera de lograr que un número cada vez mayor de mujeres y niñas de todo el mundo tomen parte en la innovación y la creatividad, y en la importancia que ello tiene” [1].

Este llamado a visibilizar las aportaciones de las mujeres sigue siendo fundamental. Abundan, en la historia de la humanidad, los casos de artistas que se han presentado con pseudónimos para ocultar o, al menos disimular, ser mujeres y los recuentos de mujeres científicas que han hecho grandes aportaciones a pesar de ser ignoradas frente al reconocimiento de sus colegas varones (la misma Marie Curie estuvo cerca de quedarse sin el Nobel). Como consecuencia, nuestras voces han sido mucho menos oídas

[…]

Si nos sumamos a la invitación del Día Mundial de la Propiedad Intelectual como “una oportunidad para poner de relieve la manera en que el sistema de propiedad intelectual (PI) puede apoyar a las mujeres innovadoras y creativas (y, de hecho, a todas las personas) en su empeño por llevar sus extraordinarias ideas al mercado”[7], tenemos que mirar más allá de las torres de marfil de la academia que, de hecho, se encuentran ampliamente favorecidas por los modelos de propiedad intelectual. Una mirada de transversalidad nos hace ver que hay creatividades y conocimientos de mujeres que se encuentran aún más distantes de ser reconocidos, que la colonialidad de los modelos de propiedad intelectual afecta aún más a las mujeres y que una posible crítica feminista a estos modelos nos invita a repensarlos.

Lea el texto completo aquí.

“Women and creativity: a feminist view on intellectual property’s shadows” was also published in English in the Oñati Community blog. Access here.

Recomendamos también conocer nuestra sección de Sitios Web.

CORE-ECON – Economics for a changing world

Core-Econ es una plataforma de acceso abierto para educación en temas de economía.

El entorno digital de Core-Econ permite a sus usuarios tomar lecciones sobre economía y también impartirlas. Las lecciones son accesibles de manera gratuita en su sitio web.

An open-access platform for anyone who wants to understand the economics of innovation, inequality, environmental sustainability, and more

El portal incluye una variedad de recursos que van desde diapositivas narradas sobre temas de economía, videos en los que diversos económistas analizan estrategias para resolver preguntas sobre desigualdad, mercados y una variedad de temáticas que actualmente incluyen aspectos sobre migración, género, propiedad intelectual, entre otras.

La plataforma se encuentra respaldada por profesionales de importantes universidades, principalmente del Reino Unido, aunque no exclusivamente.

El proyecto Core-Econ se puede encontrar aquí.

Recomendamos visitar también nuestra sección de Sitios Web.

Libro “Feminismos populares. Pedagogías y políticas”

El libro “Feminismos populares. Pedagogías y políticas” compilado por Claudia Korol y Gloria Cristina Castro, se encuentra disponible en la página web de Lanzas y Letras.

Estas páginas cuentan la lucha de mujeres campesinas, indígenas, urbanas. Mujeres disidentes, lesbianas, travestis. Mujeres de Colombia, Argentina, Paraguay, Brasil, Venezuela, Cuba, Palestina. Mujeres que construyen poder popular desde iniciativas antipatriarcales, que enfrentan diversas opresiones, que hacen propio el derecho a decidir sobre sus cuerpos.

El texto completo se puede descargar aquí.

Recomendamos también visitar Nuestra Biblioteca.

CLACSO-SEMINARIOS VIRTUALES

El Espacio de Formación Virtual de la Red CLACSO de Posgrados ofrece un completo programa de seminarios virtuales dirigido a investigadores e investigadoras, estudiantes de doctorado y maestría, responsables de políticas públicas y público en general, interesados en realizar una formación crítica y rigurosa sobre los más diversos temas y disciplinas de las Ciencias Sociales.

La plataforma de enseñanza virtual de CLACSO ha sido pionera en el campo de la educación virtual, desarrollando, desde hace casi dos décadas, cursos virtuales caracterizados por su calidad académica y su compromiso político con los grandes temas y problemas de nuestra región. Usted puede ver el historial de los cursos virtuales dictados desde 1999 hasta la fecha aquí.

Consultas: cursosvirtuales@clacso.edu.ar

Más información aquí: https://clacso.org.ar/red_de_posgrados/seminarios_virtuales.php?s=4&idioma=esp

Cursos Virtuales-Educa Comisión Nacional de Derechos Humanos

Uno de los objetivos de la Comisión Nacional de los Derechos Humanos es contribuir a crear una cultura de respeto a los derechos humanos mediante la formación y capacitación de las personas acerca de sus derechos; por ello, la Dirección General de Educación en Derechos Humanos de la Secretaría Técnica del Consejo Consultivo ofrece una serie de cursos sobre derechos humanos a través de su Plataforma de Educación a Distancia “Educa CNDH”.

Le invitamos a que explore nuestro portal y conozca la oferta educativa a distancia que tenemos para usted. Los cursos proporcionan un panorama general sobre los derechos humanos, lo que facilita la comprensión de éstos y resalta su importancia en distintos ámbitos de la vida cotidiana.

¡Bienvenido a la Plataforma de Educación a Distancia de la CNDH!

Ver la oferta de cursos disponibles aquí: http://programas.cuaed.unam.mx/cndh/#presentacion


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