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Libro-Hegemonía cultural y políticas de la diferencia

Libro-Hegemonía cultural y políticas de la diferenciaDescargar aquí: http://www.clacso.org.ar/libreria-latinoamericana/buscar_libro_detalle.php?campo=autor&texto=&id_libro=763

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Sesión de trabajo “Estudios policiales”

El próximo miércoles 18 de octubre de 10:00-13:00 y de 16:00 – 19:00 en las instalaciones del Instituto de Investigaciones Jurídicas de la UNAM, se desarrollará la sesión de trabajo “Estudios Policiales” que contará con la participación de los profesores Elena Azaola y Roberto Kant de Lima, integrantes del Consejo Científico del FLAD México y Brasil respectivamente.

Cartel FLAD 18 octubre

Convocatoria “¿Qué cuentan los actores de la violencia organizada en América Latina?”

cideSe encuentra abierta hasta el 15 de noviembre la convocatoria a presentar estudios para libro colectivo sobre violencia en América Latina, basados en entrevistas a profundidad con los actores de la violencia organizada, sea ésta privada o pública. Esta convocatoria es extendida por Javier Treviño Rangel, CIDE, Cátedra CONACYT, Programa de Política de Drogas, y Andreas Schedler, CIDE, División de Estudios Políticos.

Se buscan estudios precisos, nítidamente enfocados en un tema específico. Todos deben hacer preguntas de investigación concretas, claramente delimitadas, dentro una amplia gama de temas y subtemas:

  • Estructura y dinámica interna de grupos armados y agencias del Estado: jerarquía, división de trabajo, reclutamiento de personal, controles internos, reglas formales e informales, percepciones de sí mismos y de sus entornos.
  • Ejercicio de la violencia privada y pública: formación de profesionales de la violencia, selección de víctimas, elección de formas de violencia, estrategias de encubrimiento o comunicación de la violencia, justificación privada y pública de la violencia, normalización social de la violencia.
  • Relaciones entre grupos armados: alianzas y conflictos, movilidad horizontal, división de trabajo, establecimiento de fronteras territoriales.

La convocatoria completa puede ser consultada aquí: Concovactoria CIDE 2017 Estudios cualitativos sobre la violencia en AL.

56º Congreso Internacional de Americanistas (ICA)

ICA2018

El Comité Organizador del 56º Congreso Internacional de Americanistas (ICA) invita a la comunidad académica a participar en el encuentro que se celebrará en la Universidad de Salamanca el 15 al 20 de julio de 2018. Bajo el lema «Universalidad y particularismo en las Américas», esta edición del ICA llama a la reflexión sobre la dialéctica entre la universalidad y los particularismos en la producción de conocimiento, un diálogo en el que la necesidad de conocer los particularismos de los fenómenos sociales, políticos, artísticos y culturales obliga a formular nuevas hipótesis que enriquecen y replantean las grandes teorías generales de las ciencias y las humanidades.

El carácter interdisciplinario e inclusivo que ha caracterizado al ICA desde su inicio en 1875, como un congreso de estudios de área en sentido completo, hace aún más significativa esa dinámica de producción de conocimiento. Con un planteamiento interdisciplinario e inclusivo, ICA reúne a investigadores que estudian el continente americano, desde Alaska hasta Tierra de Fuego, incluyendo el territorio del Caribe, a partir del análisis de su política, economía, cultural, lenguas, historia y prehistoria. Así, el Comité Organizador les invita a presentar sus propuestas y participar en el análisis y la reflexión sobre las especificidades de las Américas y el Caribe con el objetivo de enriquecer las grandes teorías generales.

Fechas importantes:

  • Cierre del plazo de presentación de propuestas de ponencias: 20 de octubre;
  • Comunicación pública de las ponencias aceptadas: 31 de octubre;
  • Entrega de ponencias completas: 1 de junio de 2018.

Mayor información en la página del congreso.

I Certamen de Estudios Críticos sobre la Justicia

logo_certamen_de_estudios_criticos_sobre_la_justiciaSe encuentra abierta la convocatoria para participar en el I Certamen de Estudios Críticos sobre la Justicia, coordinado por la Red Multidisciplinar de Investigación “Perspectiva Epistemológica Iberoamericana sobre la Justicia”, organizada desde el Instituto Ibero-Americano de la Haya para la Paz, los Derechos Humanos y la Justicia Internacional”.

La Red de Investigación, constituida en la Haya el 10 de junio de 2015, surge de los debates mantenidos durante la V Semana Iberoamericana de la Justicia Internacional (La Haya, 1-12 de junio de 2015) y está compuesta por los siguientes nueve grupos de trabajo: (i) filosofía; (ii) psicología; (iii) ciencia y tecnología; (iv) economía; (v) derecho/justicia nacional; (vi) derecho/justicia internacional; (vii) antropología/justicia comunitaria; (viii) teología/justicia trascendente-espiritual; y (iv) relaciones internacionales y ciencia política.

La Red de Investigación tiene por fin abordar los siguientes interrogantes:

1. Cuando hablamos de justicia transcendente-espiritual, comunitaria, estatal e internacional ¿estamos refiriéndonos al mismo concepto de justicia?

2. ¿Se trata de conceptos de justicia diversos, con una relación complementaria, alternativa o antagónica?

3. ¿Cuáles son los fundamentos ético-materiales, las formas de organización social, política y económico-financiera, y las creencias espirituales que subyacen a los conceptos y mecanismos de actuación de la justicia trascedente-espiritual, comunitaria, estatal e internacional?

4. ¿Qué intereses satisfacen y cuáles dejan insatisfechos estos diversos conceptos de justicia?

5. ¿Cuál es la extensión y alcance práctico de las instituciones y mecanismos de cada una de estas formas de justicia y cómo han evolucionado a lo largo del tiempo?

6. ¿Cuál es la función que corresponde a cada una de ellas en la disminución de los riesgos que corre la supervivencia de la humanidad?

 Procedimiento para el desarrollo del Certamen:

1. Se presentará entre el 1 de septiembre y el 31 de octubre de 2017 un resumen de no más de 300 palabras, que será enviado en formato Word 2010 a la siguiente dirección de correo electrónico:iih.certamendeestudioscriticos@gmail.com.

2. Una vez finalizado el plazo de entrega (31 de octubre de 2017),  los ensayos serán clasificados por materias y enviados de forma anónima al jurado internacional de la I Edición del Certamen (conformado en su gran mayoría son los propios coordinadores de grupo de la Red Multidisciplinar de Investigación “Perspectiva Epistemológica Ibero-Americana de la Justicia”. Cada uno de sus miembros, listados en el Anexo I a la presente Convocatoria, seleccionará un máximo de dos resúmenes por disciplina, hasta un total de 12 resúmenes en su conjunto.

3. Los autores de los resúmenes seleccionados serán contactados el 15 de noviembre de 2017 con el fin de que para el 15 de enero de 2018 preparen un trabajo de 8.000 a 10.000 palabras (incluyendo las notas al pie de página, un resumen de hasta 200 palabras al inicio del texto seguido de 5 palabras clave y una sección final de referencias bibliográficas donde se recogerán todas las obras y documentos citados en el ensayo).

4. Los trabajos serán enviados en formato Word 2010 a la siguiente dirección de correo electrónico:iih.certamendeestudioscriticos@gmail.com.

5. Una vez finalizado el plazo de entrega (15 de enero de 2018), los trabajos serán clasificados por materias y enviados de forma anónima al jurado internacional de la I Edición del Certamen, que procederán a su valoración conforme a los criterios previstos en la sección siguiente.

6. Los autores de los cinco trabajos que reciban una mayor valoración recibirán el 1 de febrero de 2018 una invitación para poder presentar la tesis de sus estudios durante (i) el V Seminario de Pensamiento sobre la Justicia Internacional que tendrá lugar en La Haya (Holanda) del 4 al 8 de junio de 2018 (trabajos en español o portugués); o (ii) el II Día Polifónico de la Justicia Internacional (trabajos en inglés) que tendrá lugar en La Universidad de La Haya para las Ciencias Aplicadas (Holanda) el 6 de junio de 2018. Ambas actividades forman parte de la VIII Semana Ibero-Americana de la Justicia (La Haya, 28 de mayo-8 de junio de 2018) organizada por el IIH.

Todos los gastos relacionados con los billetes de avión a Holanda o estadía en La Haya recaerán en los autores de los trabajos seleccionados, quienes deberán confirmar su presencia en el V Seminario de Pensamiento o en el II Día Polifónico a más tardar para el 15 de marzo de 2018.

7. Los autores de los cinco trabajos que reciban una mayor valoración serán enviados a un evaluares externos para que realicen una revisión anónima de los mismos.

Los trabajos que reciban una valoración positiva, serán publicados en el idioma en que fueron escritos (español, inglés o portugués) en  una sección creada a tal efecto en el volumen 6 (2018) del Anuario Ibero-Americano de Derecho Internacional Penal (ANIDIP), publicado desde el año 2012 por el IIH, la Universidad del Rosario (Colombia) y la Editorial Tirant lo Blanch (España). La publicación estará condicionada a que los autores de los estudios introduzcan en el plazo de 30 días desde la recepción de la segunda evaluación, los ajustes que los evaluadores consideren necesarios para su publicación.

8. El 1 de marzo de 2018 los coordinadores generales de la Red Multidisciplinar de Investigación “Perspectiva Epistemológica Iberoamericana sobre la Justicia” determinarán cuál de los cinco estudios críticos que han recibido una mayor valoración de los jurados de la I Edición del Certamen es declarado ganador de la I Edición del Certamen de Ensayos.

La convocatoria completa está disponible aquí.

 

Libro “Descolonizando mundos. Aportes de intelectuales negras y negros al pensamiento social colombiano”

Está disponible en línea el libro Descolonizando mundos. Aportes de intelectuales negras y negros al pensamiento social colombianoeditado por Aurora Vergara Figueroa, Luis Ramírez Vidal, Luis Ernesto Valencia Angulo, Luz Marina Agudelo Henao, Lina Marcela Mosquera Lemus y Sneider Rojas Mora, publicado por CLACSO.

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En esta antología se busca contribuir al debido reconocimiento de aquellos textos de autoras y autores afrocolombianos que en los últimos 50 años (1965-2015) han sido invisibilizados por la investigación y la producción académica tradicionales de las ciencias sociales y las humanidades. Una tradición que, en consonancia con el lastre de la esclavitud, durante gran parte del siglo XX, desde la academia continuó desconociendo a la población afrocolombiana, ignorando sistemáticamente sus condiciones materiales de existencia y sus contribuciones a la historia cultural, política, económica, social e intelectual del país. 

Los autores y autoras seleccionados han escrito sobre la magia liberadora del tambor, la belleza de la danza, los encantadores y variados paisajes de sus territorios ancestrales, la tradición oral, el poder crítico del arte en las décimas y la pintura. Todas estas temáticas muestran la agudeza de unos seres humanos que con gran maestría han sabido apropiarse de los espacios académicos para demostrar que pueden hablar con voz propia acerca de su realidad y de otros temas. Con esta antología, esperamos que sus textos sean integrados a los currículos de las Ciencias Sociales y Humanas.

Book “Constitutional exposure: a postulation for democracy to come”

constitutional-exposureCounterpress have just announced the publication of a new book: Constitutional Exposure: A Postulation for Democracy to Come, by Dr Pablo Ghetti. Counterpress is an up and coming publisher whose aim is to provide “fair access” to high quality academic texts. This means regardless of your personal wealth, Counterpress will enable you to gain access. Ghetti’s book is the culmination of 15 years of research using original language sources. It sheds brilliant new light on Jacques Derrida’s early engagement with democracy to come and pushes it forward in new directions.

 

This book identifies and then builds on the principal postulation in Jacques Derrida’s discourse on ‘democracy to come.’ First, Pablo Ghetti argues that Derrida’s key postulation in democracy to come lies in what is termed ‘constitutional exposure,’ i.e. exposure of the ‘constitutional’ experience of law (constitution–ruin, visibility–invisibility, friendship–enmity, universality–singularity). Second, he intensifies Derrida’s discourse by further addressing both law and the ‘to come.’

There are two obstacles to Derrida’s constitutional exposure: his understanding of juridical law [droit] and the ‘to come’ as opposed to justice and sovereignty, respectively. As in democracy per se, what is needed of law and ‘to come’ is to insist upon ‘their’ exposure. Democracy ‘to come’ is a postulation that still has a ‘to come’ ultimately towards an overexposure as a radical democratic postulation with and beyond Derrida. Such a beyond is thought from within Derrida’s work and his sources, but also through critical legal thought, radical democratic theory, post-Marxism, and the philosophy of Jean-Luc Nancy. Working towards a more equal and fuller enjoyment of democracy and the exposed constitution of law, this book crafts various strategies and develops a language through which constitutional settings can be further studied and critiqued, and through which their democratic core can be defended and enhanced.

Abre FLACSO México convocatoria a dos plazas de profesor investigador de tiempo completo

flacso mexicoLa Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, sede Académica de México abre convocatoria a dos plazas de profesor investigador de tiempo completo, de conformidad con los artículos 24 al 32 del Estatuto del Personal Académico.

El concurso está abierto para dos plazas de investigador de tiempo completo en Sociología o Ciencias Políticas, una con especialidad en derechos humanos y otra con especialidad en políticas públicas con perspectiva de género.

Los requisitos generales son:

1. Contar con doctorado en sociología o ciencia política;
2. Tener una trayectoria en investigación y docencia de, al menos 5 años, en políticas públicas con perspectiva de género o en derechos humanos respectivamente;
3. Tener experiencia comprobada por medio de investigaciones y publicaciones en el manejo de métodos mixtos para la investigación social;
4. Pertenecer al SNI, o tener los requisitos equivalentes para ingresar al sistema.

Las convocatorias cierran el 30 de octubre y están disponibles en: http://www.flacso.edu.mx/noticias/Abre-Flacso-Mexico-convocatoria-dos-plazas-de-profesor-investigador-de-tiempo-completo

LSA – CRN 01: “Comparative Constitutional Law and Legal Culture: Asia and the Americas”

On the occasion of the 2018 Annual Meeting on Law and Society, the Collabotarive Research Network/CNR01: “Comparative Constitutional Law and Legal Culture: Asia and the Americas” offers the following paper sessions:

 Constitutional theory development in Asia and in the Americas

Societies in Asia and the Americas may seem to have nothing in common given their particularities; however, many countries in these two regions share similar historical and political experiences (e.g. dictatorships, revolutions, democratic mobilizations, civil rights or human rights problems, corruption etc.) and interact more and more pushed by economic and cultural globalization. Nevertheless these geographically diverse societies, although very different in their current legal and political cultures, may also share constitutional and democratic values. This session intends to bring together scholars engaged in studying the evolvement of constitutionalfeatures, either regarding constitutional law or constitutional theory, related to these regional foci.

Courts and Jugding in Asia and the Americas

This session broadly covers judicial issues in Asia and the Americas. The focus will be on work related to courts, judges and judging in these areas. Examples might include discussions of the political role of judging; challenges faced by judges in relation to judicial independency, democracy, governments or social groups; judicial impartiality; judicial behavior; the psychological aspect of judicial decision making amongst others. Papers dealing with current empirical researches conducted in these regions are particularly encouraged.

Constitutional law and legal culture in comparative perspectives: Asia and the Americas

In this age of globalization, when economic ties between Asia and the America are gaining strength and momentum, it becomes a necessity to study their legal cultures comparatively. This is especially importante when developing economic relationships bring issues such as the rule oflaw and protection of human rights to the fore. This sessison examines legal development,constitutional law and legal cultures from the  perspectives of both legal anthropology/sociology and comparative law. In particular, this session seeks to understand how political and historical paths, as well as global influences such as the universalization of human rights and democraticconstitutional values, have shaped the formation and evolution of constitutional law and legalculture in countries in Asia and the Americas.

Current legal issues in Asia and the AmericasAccess to Justice

This session covers legal and social issues in Asia and the Americas. The focus will be on work discussing challenges to access to justice, considered broadly as the access that citizens have to dispute resolution systems including but not limited to courts, but also to civil and administrative processes that might impact on protecting rights. Papers might include discussions on access to justice on its two dimensions: procedural access and also substantive justice. Examples dealing with issues of effective access to justice, reductions in costs,  legal aid services, access to lawyers and access to courts and  the efficaciousness of a justice system in meeting the dispute resolution needs of its citizens are welcome.

Current legal issues in Asia and the Americas: Human rights in focus

This session covers legal and social issues in Asia and the Americas. The focus will be on work related to current trends in these regions. Examples might include discussions of contemporary political or legal challenges faced by governments or social groups, analyses of emerging trends in legal theory as they are related to Asia or the Americas, and/or projects that concentrate on particular legal or social problems endemic to societies in either region. Papers dealing with issues of human rights in general, racial minorities, gender, or indigenious groups are particularly encouraged.

Submissions are open for CRN01 until October 15, 2017To submit your paper go to

 http://www.lawandsociety.org/Toronto2018/2018-paper.html

And don´t forget to select CRN 01 from the dropdown menu.

LSA Annual Meeting “Law at the Crossroads”

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From June 7-10, 2018 will be held in Toronto, Canada, the Annual Meeting on Law and Society with the theme Law at the Crossroads: Le Droit a la Croisée des Chemins. 

Important dates:

September 6th Open paper and session submissions
October 18th at 11:59pm EST Submission deadline for all papers and sessions!
January 12th Acceptance letters to participants
February 1st Early registration opens
February 6th Scheduling completed
February 11th Online Preliminary Program available
March 1st Regular registration begins
March 23rd Registration deadline for participants
No more changes to sessions, titles or abstracts
April 1st Cutoff date for all refunds
May 5th Late registration begins

More information is available at: http://www.lawandsociety.org/Toronto2018/toronto2018.html

Proyección del documental “La paz insurrecta” y coloquio

El próximo 27 de septiembre se proyectará el documental La paz insurrecta a las 18:30hrs en el Kultur Etxea de Oñati (Santa Marina plaza, 1), y posteriormente habrá un coloquio. Participan Unai Aranzadi, periodista y autor del documental; Iria Epalza, miembro de Alkaratasuna Fundazioa; y, Joxerramon Bengoetxea, coordinadior de EhuGune y director del Master Internacional de Sociología del Derecho DPV/EHU.

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¿Qué nos afecta emocionalmente o nos moviliza políticamente? ¿De qué mecanismos se valen quienes ostentan el poder para que así sea?

Colombia, Libia, el Estado español u otros muchos conflictos. BBC, Al Jazeera, CNN, Canal Pluso o TeleSur como altavoces de estos. Con experiencia en todos ellos, el reportero y documentalista Unai Aranzadi disecciona ese mapa informativo que forma nuestra opinión política partiendo del ejemplo de la guerra en Colombia, violación de Derechos Humanos, el proceso de Paz. 

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“Micropolíticas de la violencia. Reflexiones sobre el trabajo de campo en contextos de guerra, conflicto y violencia”

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Micropolíticas de la violencia. Reflexiones sobre el trabajo de campo en contextos de guerra, conflicto y violencia, coordinado por Yerko Castro y Adèle Blázquez está disponible en línea.

http://meso.hypotheses.org/871

Book “Decolonizing sexualities: Transnational perspectives, critical interventions”

The book Decolonizing sexualities: Transnational perspectives, critical interventions, edited by Sandeep Bakshi (University of Le Havre), Suhraiya Jivraj (University of Kent) and Silvia Posocco (Birkbeck, University of London) is available on line at http://counterpress.org.uk/publications/decolonizing-sexualities/

Decolonizing Sexualities: Transnational Perspectives, Critical Interventions contributes to the critical field of queer decolonial studies by demonstrating how sexuality, race, gender and religion intersect transnationally. The volume maps some of the specifically local issues as well as the common ones affecting queer/trans people of colour (qtpoc). The contributions are not delimited by traditional academic style but rather draw on creative inspiration to produce knowledge and insight through various styles and formats, including poetry, essays, statements, manifestos, as well as academic mash-ups. Queering coloniality and the epistemic categories that classify people means to disobey and delink from the coloniality of knowledge and of being. At this intersection, decolonial queerness is necessary not only to resist coloniality but, above all, to re-exist and re-emerge decolonially.

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Call for applications: Laureate Visiting Fellowships in Comparative Constitutional Law

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Applications are invited from suitably qualified female doctoral and early career scholars to participate in the Laureate Program in Comparative Constitutional Law at Melbourne Law School during 2018.

OVERVIEW

The Laureate Visiting Fellowships in Comparative Constitutional Law offers outstanding female doctoral and female early career researchers the opportunity to participate in an intensive mentoring program relative to the Laureate Program with Professor Adrienne Stone, ARC Kathleen Fitzpatrick Australian Laureate Fellow, for up to two months; and includes involvement in events, workshops and conferences. The Melbourne Institute for Comparative Constitutional Law conference will be held in Melbourne, 27 – 29 November 2018. Applicants are encouraged to consider timing their proposed program to include this event.

Funding of up to $3000 is available for Laureate Visiting Fellows in Comparative Constitutional Law, towards the costs of travel to, and accommodation in, Melbourne. The amount will be allocated on a case by case basis.  As such, applicants should consider the cost implication before applying, as there may be out-of-pocket expenses not covered by the Fellowship. Visiting fellows from outside Australia are responsible for obtaining and funding any necessary visas.

The Laureate Visiting Fellowships in Comparative Constitutional is supported by the Kathleen Fitzpatrick Fellowship Scheme and funded by the Australian Research Council, annually from 2016 – 2021.

IMPORTANT DATES

Applications Submission Open:   8 August 2017
Applications Submission Close:   1 October 2017
Notification of Acceptance:  Week commencing 16 October 2017

More information: http://law.unimelb.edu.au/laureate-programs/lpccl/kathleen-fitzpatrick-visiting-fellows/call-for-applications

Convocatoria a concurso de oposición de profesores – UAM

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La Universidad Autónoma Metropolitana lanza convocatoria para concurso de oposición de profesores en áreas como sociología, antropología, estudios culturales, política y economía entre otras, en sus unidades de Iztapalapa, Xochimilco, Aztapotzalco, Cuajimalpa y Lerma, en México.

 

Para postular deberán entregarse, antes del 20 de octubre, los formatos de solicitud de registro que están disponibles en las Secretarías Académicas de las Divisiones correspondientes, junto con la documentación requerida.

 

Las convocatorias y el proceso de selección están disponibles en: https://ceasmexico.files.wordpress.com/2017/09/02_04_sep_convocatorias.pdf

Concurso para Profesores – Investigadores Titulares en Relaciones Internacionales – CIDE

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Se encuentra abierta hasta el 01 de octubre la convocatoria para postular a cuatro plazas de Profesor-Investigador en la División de Estudios Internacionales del CIDE.

 

La División de Estudios Internacionales del CIDE busca contratar hasta cuatro Profesores-Investigadores Titulares en Relaciones Internacionales. La fecha de contratación es flexible a partir de enero de 2018. Una de las plazas a concursar será en el CIDE-Región Centro (Aguascalientes) y las otras en el CIDE-Santa Fe (Ciudad de México).

Las plazas están abiertas a todas las áreas temáticas de las RRII, aunque la División está interesada en fortalecer las siguientes áreas:

1. Análisis de política exterior y organización internacional
2. Derechos humanos y/o derecho internacional con enfoque en las Américas
3. América del Norte, incluyendo regionalismo, estudios sobre EE. UU., relaciones México-EE.UU. y/o migración
4. Seguridad internacional, en particular, crimen organizado, narcotráfico y conflicto civil, con enfoque regional en las Américas

Los candidatos deberán tener el grado de doctor al momento de ser contratados, así como un conocimiento básico del idioma español (en caso de que éste no sea su lengua materna) y que lo dominen en un plazo razonable.

Mayor información en http://cide.edu/wp-content/uploads/2017/08/Anuncio_Plazas_DEI_2018_CDMX.pdf

 

Pasantías en la CIDH

La Comisión Interamericana cuenta con un programa de pasantías que se encuentra administrado en conjunto con el Programa de Pasantías de la OEA y ofrece la oportunidad a jóvenes estudiantes o recién graduada/os, provenientes de los Estados Miembros de la OEA, de conocer y trabajar en la Comisión Interamericana en aplicación de los mecanismos de protección y promoción que brinda el Sistema Interamericano de Derechos Humanos. Uno de los beneficios de este programa es que posteriormente, el conocimiento adquirido durante la pasantía se aplica en el país de origen del pasante.

La CIDH tiene oportunidades para jóvenes estudiantes de derecho y a abogada/os recién graduada/os, así como para jóvenes estudiantes de Cooperación Internacional y Procuración de Fondos, Periodismo, Ciencias de la Comunicación, Diseño Gráfico, Diseño Web, Webmaster, Ciencias de la Computación (Profesional o Técnica), Ingeniería Informática, Ingeniería de Sistemas, Analistas, Diseñadores de Sistemas, Técnico Superior en Sistemas de Información, Traducción (capacitados/as para trabajar en al menos dos de los cuatro idiomas oficiales de la OEA), o personas recientemente graduadas en estas áreas.

Durante la pasantía, los participantes tienen la oportunidad de trabajar junto a los y las profesionales y funcionario/as de la Secretaría Ejecutiva en las distintas actividades que desarrolla la CIDH. Las tareas específicas son asignadas por la Secretaría Ejecutiva. El programa cuenta con tres sesiones cada año con fechas establecidas. Las pasantías no son remuneradas.

El periodo de inscripción es del 18 de agosto al 17 de septiembre. Mayor información en http://www.oas.org/es/cidh/empleos/pasantias.asp

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Curso en línea de habilidades de escritura científica

logoAuthorAID-INASP y Latindex ofrecen curso en línea para desarrollar habilidades de escritura científica, dirigido a investigadores jóvenes y estudiantes de posgrado de América Latina que tengan planeado publicar su investigación. Las inscripciones se realizarán del 13 al 15 de septiembre de 2017 o hasta llegar al límite del cupo establecido de dos mil personas, con el siguiente temario:

Semana 1 (19 al 25 septiembre): Revisión de la literatura

• Lección: Accediendo a investigaciones publicadas
• Lección: Desarrollando su pregunta de investigación
• Examen de opción múltiple
• Discusión sobre los temas cubiertos durante la semana

Semana 2 (26 de septiembre al 2 de octubre): Ética de la investigación

• Lección: Ética para investigadores
• Lección: Escribiendo éticamente
• Lección: Ética para revistas
• Examen de opción múltiple
• Actividad de escritura: Reflexión sobre ética
• Discusión sobre los temas cubiertos durante la semana

Semana 3 (3 al 9 de octubre): Preparándose para escribir el artículo

• Lección: Seleccionando revistas relevantes para su artículo
• Lección: Preparándose para escribir su artículo
• Examen de opción múltiple
• Revisión de pares de la actividad de la semana anterior
• Discusión sobre los temas cubiertos durante la semana

Semana 4 (10 al 16 de octubre): Escribiendo un artículo científico

• Lección: Citas, tablas y figuras
• Lección: Escribiendo secciones del artículo
• Examen de opción múltiple
• Actividad de escritura: Escriba un abstract o resumen del artículo científico
• Discusión sobre los temas cubiertos durante la semana

Semana 5 (17 al 23 de octubre): Publicando el artículo en una revista

• Lección: Revisando el artículo antes de enviarlo a la revista
• Lección: Enviando el artículo a una revista
• Lección: Lidiando con la revisión de pares
• Examen de opción múltiple
• Revisión de pares de la actividad de la semana anterior
• Discusión sobre los temas cubiertos durante la semana

Semana 6 (24 al 30 de octubre):): Cierre

• Completar las lecciones y exámenes faltantes
• Leer la revisión de pares
• Examen final
• Encuesta de retroalimentación

Mayor información en: http://www.latindex.org/latindex/noticia?id=301

 

Presentación del informe de GIRE “Gestación subrogada en México. Resultados de una mala regulación”

El próximo miércoles 13 de septiembre a las 18:00 horas se presentará en el CIDE el informe de GIRE “Gestación subrogada en México. Resultados de una mala regulación”. Aquí todos los datos.

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IPSA-USP Summer School

The next session of the IPSA-USP Summer School will take place from January 8-26, 2018, in São Paulo. A total of twenty courses in quantitative, qualitative and formal methods were offered in one-week modules. Important dates:

Online Applications will be received starting May 15, 2017.
Applications are due by October 9, 2017.
Notifications of acceptances will be sent by October 16, 2017.
Applicants must pay registration fee by November 3, 2017.

If you have any questions, contact them at summeripsa@usp.br.

Founded in 2010, the IPSA-USP Summer School in Concepts and Methods in Political Science and International Relations seeks to provide scholars of the social sciences with access to high-quality, cutting edge, advanced training in qualitative and quantitative social science methods.  A partnership between the International Political Science Association (IPSA), the Department of Political Science (DCP) and the Institute for International Relations (IRI) at the University of São Paulo, the School was the first of a global network of methods schools to be established by IPSA in the Global South. Now in its 9th year, the IPSA-USP Summer School has become a global point of reference synonymous with excellence and rigorous training in methods.  It is the oldest and largest of the IPSA methods summer schools, which have been held at the University of Stellenbosch, Middle East Technical University and the National University of Singapore. 

The IPSA-USP Summer School schedule is partitioned into three one-week courses. The curriculum includes special information sessions that provide practical training on specific skills and seminars that provide participants with opportunities to examine the impact of various methodologies on specific substantive issues.

Participants to the IPSA-USP Summer School generally represent high-potential, upper-level scholars of political science, international relations, and related disciplines. While the largest number of participants are current faculty members, post-doctoral and doctoral students, there also an increasing number of truly exceptional masters’ students who have successfully completed courses in the School. IPSA-USP Summer School participants also represent a diverse number of countries and methodological backgrounds. In 2013, for example, participants who attended the school came from 30 different countries and 33 different universities and institutions.

III Bienal Latinoamericana y Caribeña de Infancias y Juventudes Desigualdades, Desafíos a la Democracia, Memorias y Re-Existencias

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Se encuentra abierta hasta el 29 de septiembre la convocatoria para presentar propuestas de participación a la III Bienal Latinoamericana y Caribeña de Infancias y Juventudes, en la modalidad de mesa de trabajo, ponencia, fotografía, póster, presentación de experiencia o cortometraje, dentro de los siguientes ejes temáticos:

La Bienal se realizará del 30 de julio al 03 de agosto de 2018 en la Manizales, Caldas, Colombia, con los siguientes objetivos:

  • Consolidar la III Bienal como un espacio de deliberación, producción e intercambio académico y político sobre la niñez y la juventud en América Latina en el que la periodicidad permita la construcción de redes, la cooperación académica y la producción colectiva y contextualizada de saberes.
  • Construir un ámbito de intercambio, reflexión y producción donde se articule a los investigadores con los responsables de políticas públicas, los referentes de organizaciones sociales, los niños, niñas y jóvenes, en la idea de ampliar el conocimiento y las posibilidades de transformación de las condiciones de vida de la niñez y de la juventud en la región.
  • Promover la relación entre los procesos de producción de conocimiento, el diseño e implementaciones de políticas públicas, el trabajo de organizaciones sociales y la vivencia de realidad desde las voces de niños, niñas y jóvenes de la región.

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Convocatoria 2017 – Movimiento Regional por la Tierra y Territorio

El Movimiento Regional por la Tierra y el Territorio tiene abierta su convocatoria para elaborar estudios de caso sobre estrategias inspiradoras de lucha por el acceso a la tierra y el territorio.

Las organizaciones, personas o instituciones que se interesen en articularse al Movimiento Regional por la Tierra y Territorio, y sistematizar uno o varios casos, deben ponerse en contacto con el IPDRS (info@porlatierra.org), realizando la identificación de la experiencia inspiradora en tres párrafos: 1) Descripción/ubicación del objeto de estudio, 2) Forma de acceso a la tierra y otras variables peculiares, y 3) Elementos inspiradores del caso, y explicitando la relación y datos de contacto con los protagonistas del caso; de acuerdo a nuestra Guía de Sistematización.

Cada uno de estos estudios o sistematizaciones serán incentivados con un monto de 450 dólares bajo la modalidad de consultoría y sujetos a impuestos de ley boliviana.

El plazo establecido para el envío de propuestas para la sistematización de estudios de caso inspiradores de acceso al acceso a la tierra y territorio está abierto de forma permanente. L@s dinamizadores del Movimiento, evaluarán y en el plazo de una semana comunicarán a los proponentes, su aceptación o rechazo, acordando además un cronograma para la entrega y publicación. 

Las experiencias sistematizadas son el principal motor del Movimiento y cada una coadyuva a articular circuitos comunicacionales y de articulación. Se trata de una iniciativa complementaria a agendas reivindicativas y políticas, es independiente y a la vez está comprometida con los intereses de las organizaciones campesinas, indígenas, afrodescendientes y de pequeños productores, y un enfoque rural sudamericano que la sustente.

Mayor información está disponible en http://porlatierra.org/novedades/post/203

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Libro “Para descolonizar Occidente. Más allá del pensamiento abismal”

CLACSO pone a disposición para su descarga el libro “Para descolonizar Occidente. Más allá del pensamiento abismal” de Boaventura de Sousa Santos, en el siguiente link: Para descolonizar occidente.

539_tapa El pensamiento occidental moderno es un pensamiento abismal. Éste consiste en un sistema de distinciones visibles e invisibles, donde las invisibles constituyen el fundamento de las visibles. Las distinciones invisibles son establecidas a través de líneas radicales que dividen la realidad social en dos universos, el universo de “este lado de la línea” y el universo del “otro lado de la línea”. La división es tal que “el otro lado de la línea desaparece” como realidad, se convierte en no existente, y de hecho es producido como no existente. No existente significa no existir en ninguna forma relevante o comprensible de ser. Lo que es producido como no existente es radicalmente excluido porque se encuentra más allá del universo de lo que la concepción aceptada de inclusión considera es su otro. Fundamentalmente lo que más caracteriza al pensamiento abismal es pues la imposibilidad de la copresencia de los dos lados de la línea. Este lado de la línea prevalece en la medida en que angosta el campo de la realidad relevante. Más allá de esto, sólo está la no existencia, la invisibilidad, la ausencia no dialéctica. Para descolonizar Occidente ofrece una síntesis teórica indispensable para cuestionar arraigadas certidumbres y reinterpretar el pensamiento occidental moderno.

Seminario Latinoamericano de Investigación Militante

Los próximos 4 y 5 de septiembre se realizará el Seminario Latinoamericano de Investigación Militante en la Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Rosario (Argentina), co-organizado por el Grupo de Trabajo Investigación militante: teoría, práctica y método. El correo electrónico extension-univ@unr.edu.ar está disponible para mayores informes. Aquí el programa:

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XIX ISA World Congress of Sociology

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La Asociación Internacional de Sociología (International Sociological Association – ISA) convoca a su XIX Congreso Internacional de Sociología “Poder, Violencia y Justicia: Reflecciones, Respuestas y Responsabilidades”, a celebrarse en la ciudad de Toronto, Canadá, del 15 al 21 de Julio de 2018.

El plazo para el envío de resúmenes de ponencia se encuentra abierto hasta el 30 de septiembre de 2017. Mayor información puede encontrarse en la página web http://www.isa-sociology.org/en/conferences/world-congress/toronto-2018/

Aquí la presentación del Congreso:

Since the inception of the discipline, sociologists have been concerned with power, violence and justice. Current social, economic and political challenges enhance their relevance. As capitalist globalization expands and deepens, corporate power increases along with global, national and local inequalities. New geo-political power configurations and confrontations are emerging, with violence being used as a tool to oppress and also to resist oppression. Colonial histories and contemporary land appropriations reflect the structures and cultural processes that perpetuate violence against indigenous and minority communities. States’ failures to meet their responsibility to provide basic resources are often deflected by blaming the most vulnerable. Both global economic and geo-political processes create crises and massive displacements of people and, at the same time, fuel racism, nationalism and xenophobia. We have also seen an increasing buildup of a culture of fear as a powerful tool used by states, corporations and other institutions to generate popular support for curtailing freedom in the name of security. Efforts to curtail the flow of desperate refugees, attest to the reinforcement of national and racialized borders. Despite visible progress on equality issues, violence against women and intersectional violence point to the entrenchment of the gender border around the world. Equally significant is the need to consider the role of state and institutional power relations to ongoing everyday violence. In response to disempowerment, violence, and injustice we have also witnessed nonviolent movements, humanitarian interventions, and peace processes that have empowered communities, reduced violence, and promoted justice. These diverse communities have built solidarities outside the neo-liberal frames of state-global capital nexus.

This XIX ISA World Congress of Sociology will focus on how scholars, public intellectuals, policy makers, journalists and activists from diverse fields can and do contribute to our understanding of power, violence and justice.

Margaret Abraham
ISA President

Libro “La construcción social de los derechos y la cuestión social del desarrollo”

El libro “La construcción social de los derechos y la cuestión social del desarrollo” de Fernando Calderón Gutiérrez es parte de la Libreria Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales de CLACSO.

“La crítica más severa que se puede hacer a nuestras sociedades, instituciones y prácticas es que, en lugar de representar las voces humanas, nos impiden escucharlas. Es por ello que, en lugar de debatir sobre proyectos de reformas limitadas y hasta improbables, nuestro primer objetivo es hacer escuchar y comprender los mensajes urgentes que intentan transmitir aquellos que no tienen la capacidad de ser escuchados”.

Del Prólogo de Alain Touraine.

Mayor información y descarga aquí.

Opinión – “Ríos: seres vivientes y personalidad jurídica —nuevos argumentos legales en la defensa de los territorios de los pueblos indígenas”

De Lieselotte Viaene / Publicado originalmente en Plaza Pública


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Río Ganges, India (foto de L. Viaene).

La ley Te Awa Tupua reconoce este río como un antepasado, como una entidad viva, y pone fin así a una lucha de 140 años de ese pueblo indígena por el reconocimiento de su relación espiritual con el río. Pocos días después, la corte suprema del estado Uttarakhand, en la India, citando la decisión del parlamento neozelandés, decidió que el río Ganges y su afluente Yamuna, ambos considerados sagrados por los hindúes, debían tener derechos como los seres humanos con el objetivo de evitar que los ríos siguieran con altos niveles de contaminación. También la Corte Constitucional de Colombia, en una sentencia de abril de este año, considera el río Atrato, en la provincia de Chocó, principalmente territorio afrodescendiente, como sujeto de derecho y ordena al Estado un plan de protección contra la minería desbordada.

¿Qué significa esta novedad jurídica?

Para seguir leyendo el resto del artículo accede al sitio web de Plaza Pública oprimiendo en este enlace.

Etnografías Contemporáneas, Vol 3, No 4 (2017)

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Para acceder al contenido de la revista oprima en este enlace.

Escuela de Posgrado: “Paradigmas críticos de la emancipación en el Caribe y Latinoamérica”

Se convoca a estudiantes avanzados de maestría y doctorado, a investigadores y estudiosos del pensamiento y los paradigmas críticos de la emancipación del Caribe y América Latina, a actores sociales comprometidos con el estudio de estas formas de pensamiento y la transformación en Nuestra América a presentar sus solicitudes para participar en la 1ª Escuela Internacional de Posgrado: Paradigmas críticos de la emancipación en el Caribe y América Latina, a desarrollarse en La Habana del 10 al 13 de octubre de 2017.

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Para mayor información e inscripción oprima en este enlace.


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