Archive for the 'Reflexiones' Category



Jornadas sobre la representación de la memoria: Entre Memorias y Exilios

Conferencia “La memoria compartida” Sandra Lorenzano

memoria“Es saber que la distancia será siempre dolorosa. Reconocer que extraño siempre, extraño cada día de mi vida, esté donde esté, porque siempre hay alguien lejos al que quisiera abrazar. Pero es también agradecer cada día a la gente querida, a la de este y a la de aquel lado del mundo por convertirse en la balsa que nos salvó del naufragio” Escribe Sandra Lorenzano quien compartirá la conferencia “La memoria compartida”, en el marco de las Jornadas sobre la Representación de la Memoria de la UDIR

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Special Issue Call for Papers Reconciling Research: Perspectives on Research Involving Indigenous Peoples

indigenousThe practice of seeking out answers to questions about ourselves, others, and the world around us is common to all human cultures. But the questions we ask, who is seen as having the authority to produce answers, and what are “legitimate” ways of answering are uniquely encoded within the culture and its dominant worldview. As a result, there are fundamental differences in the way in which knowledge is constructed under Western and Indigenous paradigms. Researchers who work with Indigenous peoples or on Indigenous issues face numerous challenges in engaging with these paradigms and translating them into methodology. The outcome of these discussions, deliberations, and decisions will ultimately shape the extent to which research enlightens, particularly with respect to policy (…)

This special issue explores issues and perspectives related to research involving Indigenous peoples. Questions include but are not limited to:

    • What are the key epistemological and methodological issues raised by research involving Indigenous peoples? How can researchers successfully address these issues in their research?
    • Can Western science and Indigenous ways of knowing be bridged? Should they be?
    • What are Indigenous methodologies and how do they add to the production of knowledge?
    • How can we work toward ending methodological discrimination in order to give Indigenous methodologies equal standing in the production of knowledge?
    • What are the dilemmas and barriers that researchers face in undertaking research involving Indigenous peoples? How do we effect meaningful change related to the culture and practice of research?
    • What are the ethical issues raised in research involving Indigenous peoples? What is needed to protect the rights of Indigenous peoples?
    • How can these epistemological, methodological, and ethical issues be incorporated into the practice of research?
    • What is needed in order to establish genuine, equal, and mutually beneficial research partnerships with Indigenous people or communities?
    • What can Indigenous peoples and communities do to safeguard their rights, their knowledge, and their ways of knowing in research?
    • How do we translate research into real world benefits for Indigenous peoples?
    • What do policy makers need from research in order to make sound policy decisions?

The deadline for submissions is October 28, 2016

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Novo constitucionalismo, religiões afro e laicismo/secularismo: uma (não) discussão pendente. Por César Augusto Baldi

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A partir da Constituição de 2009, a Bolívia respeita e garante a “liberdade de religião e de crenças espirituais, de acordo com suas cosmovisões”, de forma que o “Estado é independente da religião” (art. 4º). Na Constituição anterior, de 1967, havia previsão de que o Estado reconhecia e sustentaria a Igreja católica, apostólica e romana (art. 3º). No geral, os países da América do Sul preveem, explicitamente, as liberdades de consciência, de culto e de religião, à exceção da Argentina que, em seu art. 2º, na redação dada em 1853 e que não sofreu alterações mesmo com as reformas constitucionais de 1994, dispõe que o Governo sustenta o “culto católico apostólico romano”. Não é demais lembrar que, embora não obrigasse ninguém a ser católico, havia previsão, até 1994, de que o Presidente da República fosse do referido credo. Este perfil da região tem procurado salientar, no campo do novo constitucionalismo latino-americano, uma tradição de maior distanciamento entre Estado e religião, agora não mais oficial e uma abertura para reconhecimento de outras crenças. A Bolívia, de forma explícita, salienta cosmovisões (….)

SE INVITA A LEER EL ARTÍCULO COMPLETO AQUÍ: http://emporiododireito.com.br/novo-constitucionalismo-religioes-afro-e-laicismosecularismo-uma-nao-discussao-pendente-1-por-cesar-augusto-baldi/


 


César Augusto Baldi.
César Augusto Baldi é mestre em Direito (ULBRA/RS), doutor em Direietos Humanos pela Universidad Pablo Olavide (Espanha), organizador dos livros “Direitos humanos na sociedade cosmopolita” (Ed. Renovar, 2004) e “Aprender desde o Sul” (ed. Forum, 2015).

Academia y orden económico global

academiaLes compartimos este interesante trabajo de Nicolás Perrone que interpela el rol de quienes nos dedicamos a la producción de conocimiento académico, titulado:

¿Un espacio para pensar alternativas? La academia latinoamericana de derecho internacional económico frente al orden económico global

Abstract: Esta contribución tiene por objetivo analizar el rol de la academia latinoamericana de derecho internacional económico frente al orden económico global. Gran parte de los problemas que hoy sufren los latinoamericanos se vincula a la globalización económica. Condiciones laborales, acceso a medicamentos, uso de recursos naturales, entre otros, están íntimamente ligados al orden económico global. En el debate sobre estos problemas, no obstante, pocas veces se reconoce el rol fundamental que tiene la academia de derecho internacional económico. Si bien es cierto que el conocimiento articulado por la academia no es suficiente para explicar por qué los Estados actúan de cierta forma, quizás sea suficiente para entender por qué no actúan de otra manera. En este marco, el argumento central de esta contribución es que la academia de derecho internacional económico tiene un rol clave en la creación y reproducción del actual orden económico global. Si esto es correcto, la academia regional puede hacer más por Latinoamérica que servir de apoyo a las necesidades estatales, tanto de asesoría como de defensa de sus intereses en controversias legales. Al tomar conciencia de su rol constitutivo del orden económico global, la academia regional puede ser un medio fundamental para articular alternativas que permitan a Latinoamérica y su población encontrar su lugar en la globalización.

Para acceder al texto completo haz click aquí:

http://revistas.uexternado.edu.co/index.php/derest/article/view/4578/5266

http://www.publicacoesacademicas.uniceub.br/index.php/rdi/article/view/3959/pdf

Invitación Charla-Debate “Las Cooperativas de Cartoneros desde una Perspectiva Transnacional”

Queremos darles la Bienvenida!

Como todos los años iniciamos nuestras actividades en el “IV SEMINARIO PERMANENTE DE SOCIOLOGÍA JURÍDICA Y CIENCIAS SOCIALES”

El Seminario permanente tiene como objetivo propiciar y ampliar espacios reflexivos de debate en temas actuales que interpelen la relación entre derecho, sociedad y cambio social, reforzando el intercambio académico entre investigadores/as  que se encuentran desarrollando sus proyectos post-doctorales, doctorales, de maestría o investigaciones de extensión en distintos países Latinoamericanos. El evento es promovido por la participación conjunta de las Cátedras de Sociología Jurídica de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales (UNC), El Centro de Investigaciones Jurídicas y Sociales (CIJS-UNC),  la RED de Sociología Jurídica en América Latina y el Caribe y SASJU.

Nos acompaña en nuestra primera sesión el investigador Santiago Sorroche (UBA) quién presentará la temática “Las cooperativas de Cartoneros desde una perspectiva Transnacional” el día jueves 26 de mayo, de 14 hs a 16 hs, en el CIJS-UNC

Más información: sjlatinoamerica@gmail.com o dirigirse al Cijs

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Invitación-Doctor Honoris Causa y Conferencia Dr. Manuel Castells

Captura de pantalla 2016-02-28 a las 09.57.17Honoris causa castellsLink

Libro “Migración y trabajo entre las regiones del sur desde la perspectiva global. Un análisis del flujo de cubanos hacia Angola”

Captura de pantalla 2016-02-27 a las 19.29.43Descargar Aquí

Charla “La problemática de la tierra en el noroeste cordobés: aportes para actualizar el debate, sentidos y desafíos de las luchas”

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Charla “Aborto, derecho y feminismo: disputas legales en las Cortes Argentinas (2005-2015)”

10258678_10154018845446392_58474770421903841_o“Aborto, derecho y feminismo: disputas legales en las Cortes Argentinas (2005-2015)” – jueves , 25 febrero a las 18:00 en la Residencia Antia del IISJ.

“Desde 1980, las demandas de liberalización del aborto en Argentina se juridificaron y desplazaron de la politización de la sexualidad de los discursos jurídicos e instituciones jurídicas estatales, específicamente hacia el discurso de los derechos de salud reproductiva y reproductiva, y hacia disputas judiciales. Específicamente, desde el año 2000, pero incrementalmente desde el año 2005, las organizaciones de mujeres y feministas colaboraron en la defensa de casos judiciales de aborto que se hicieron visibles y recibieron cobertura de los medios. En estas disputas judiciales, los discursos jurídicos son un sitio institucionalizado de lucha por el poder, un lugar para la articulación de visiones alternativas de la confrontación política.

En la charla tiene como objetivo presentar mi proyecto de investigación doctoral cuy propósito es analizar la configuración discursiva del aborto en disputas judiciales en Argentina entre 2005 y 2015. Más concretamente, voy a presentar retos actuales del proceso de investigación que se enmarca en la perspectiva del pensamiento socio-jurídica feminista contemporáneo. ”

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Informe Mundial 2016: la “política del miedo” amenaza los derechos Ataques terroristas, la crisis de refugiados y una amplia represión global

Ataques terroristas, la crisis de refugiados y una amplia represión global

Captura de pantalla 2016-02-20 a las 18.50.10En el Informe Mundial 2016 de 659 páginas, su 26ª edición, Human Rights Watch examina prácticas de derechos humanos en más de 90 países. En el ensayo introductorio, el director ejecutivo Kenneth Roth escribe que la propagación de los ataques terroristas más allá de Oriente Medio y los enormes flujos de refugiados provocados por la represión y el conflicto, llevaron a muchos gobiernos a restringir los derechos lo que se tradujo en esfuerzos erróneos por proteger su seguridad. Al mismo tiempo, gobiernos autoritarios en todo el mundo, temerosos de la disidencia pacífica que a menudo se ve magnificada por las redes sociales, emprendieron su ofensiva más intensa en los últimos tiempos contra los grupos independientes.

“El miedo a los ataques terroristas y las corrientes masivas de refugiados están provocando que muchos gobiernos occidentales estén restringiendo las protecciones de derechos humanos”, dijo Roth. “Estos retrocesos amenazan los derechos de todos, sin ninguna eficacia demostrada a la hora de proteger a los ciudadanos comunes y corrientes”.

Link

Convocatoria: VOLUMEN XX NÚMERO 1. ENERO-JUNI0 DE 2016

Captura de pantalla 2016-02-16 a las 09.47.12 UNIVERSITAS

REVISTA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS DE LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA DEL ECUADOR. VOLUMEN XX NÚMERO 1. ENERO-JUNI0 DE 2016

 

CONVOCATORIA PARA EL DOSSIER TEMÁTICO

 

“ACCIÓN COLECTIVA, ACTIVISMOS JUVENILES Y ESTADO EN IBEROAMÉRICA Y EL CARIBE” 

Los procesos de cambios y transformaciones sociopolíticas que han venido ocurriendo en diversos lugares del mundo encuentran en una multiplicidad de formas asociativas juveniles, (actores, sujetos o agentes, dependiendo de la perspectiva teórica que resulte pertinente para aproximarse a dichas formas) fuerzas sociales de enorme influencia que, según las específicas condiciones de contextos y ámbitos particulares, han adquirido y mostrado, en mayor o menor medida, un papel protagónico (…)

En este marco, el dossier temático de este número recibirá artículos procedentes de investigaciones empíricas que realicen balances acerca de la investigación producida a nivel local, nacional y regional en los últimos cinco años, del estilo de los realizados recientemente por parte del Grupo de Trabajo “Juventudes, Infancias: Políticas, Culturas e Instituciones Sociales” de CLACSO, vinculando dinámicamente prácticas y sentidos juveniles con políticas públicas de juventud; o aquellos desarrollados en el marco de la Red Iberoamericana de Postgrados en Infancia y Juventud – RedINJU y del Programa de Investigación Postdoctoral en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud avalado por CLACSO.

Los artículos se empiezan a recibir a partir de este momento, hasta el 20 de marzo de 2016. Es importante que los autores de los artículos tengan en cuenta los criterios para autores que establece la Revista para su escritura, y que se encuentran en la dirección www.universitas.ups.edu.ec.

Los/as coordinadores/as de esta convocatoria son quienes harán la revisión y selección correspondiente de los artículos para enviarlas a dictamen anónimo.

Este número es convocado por el Consejo de Publicaciones de la UPS, el Grupo de Investigación sobre Niñez, Adolescencia y Juventud, CINAJ, y el Grupo de Trabajo “Juventudes, Infancias: Políticas, Culturas e Instituciones Sociales” de CLACSO.

Coordinación del Dossier:

Carles Feixa, Universidad de Lleida, España.

Melina Vázquez, Universidad de Buenos Aires, Argentina.

María Isabel Domínguez, Universidad de La Habana, Cuba.

René Unda Lara, Universidad Politécnica Salesiana, Ecuador

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Libro: Una sociología sentipensante para América Latina


Una sociología sentipensante para América Latina


Orlando Fals Borda. [Autor]

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Colección Antologías del Pensamiento Social Latinoamericano y Caribeño.
1045_TapaISBN 978-607-03-0679-2
CLACSO. Siglo XXI Editores.
Buenos Aires.
Octubre de 2015

En conversación sostenida 10 meses antes de su fallecimiento, el maestro Orlando Fals Borda hizo de nuevo alusión, con muchos detalles anecdóticos, al vocablo sentipensante, con el cual hemos querido calificarlo para arropar los textos que se reúnen en este libro, que representa el homenaje que clacso no pudo rendirle en vida, como era su propósito. En la cultura del Caribe colombiano, y más específicamente de la cultura ribereña del río Grande de La Magdalena que rinde sus aguas al mar Atlántico, el hombre-hicotea que sabe ser aguantador para enfrentar los reveses de la vida y poder superarlos, que en la adversidad se encierra para volver luego a la existencia con la misma energía de antes, es también el hombre sentipensante que combina la razón y el amor, el cuerpo y el corazón, para deshacerse de todas las (mal) formaciones que descuartizan esa armonía y poder decir la verdad, tal y como lo recoge Eduardo Galeano en el Libro de los abrazos, rindiendo homenaje a los pescadores de la costa colombiana.

Antología y presentación Víctor Manuel Moncayo.

Libro: Dimensiones sociales, políticas y culturales del desarrollo

 

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Dimensiones sociales, políticas y culturales del desarrollo


Enzo Faletto. [Autor]

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Colección Antologías del Pensamiento Social Latinoamericano y Caribeño.
ISBN 978-607-03-0683-9
CLACSO. Siglo XXI Editores.
Buenos Aires.
Octubre de 2015

La figura de Enzo Faletto se identifica con el surgimiento de la primera generación de sociólogos formados en Chile. Con estudios universitarios en historia, realizó la maestría en la naciente flacso , de tanta importancia en la gestación de la primera masa crítica de científicos sociales de América Latina, y luego en la conformación de un pensamiento alternativo bajo la dictadura militar. Fue investigador de cepal y flacso y profesor de sociología en la Universidad de Chile, y siempre mantuvo algún vínculo con estas tres instituciones.

Antología y presentación Manuel Antonio Garretón

Call For Papers Sur –International Journal of Human Rights

Call for papers- Sur – International Journal of Human Rights .Conectas Human Rights welcomes entries for the 23rd edition of the Sur Journal, which will be published in April 2016. Deadline: January 15, 2016

Sur – International Journal of Human Rights is published twice a year by Conectas. It is edited in three languages (Portuguese, English and Spanish) and is available online here.

The objective of the Sur International Journal on Human Rights is to influence the global human rights agenda by producing, fostering and disseminating innovative research and ideas, primarily from the Global South, on human rights practice.

Sur Journal is seeking contributions that reflect this objective and welcomes contributions written in an accessible language but nevertheless containing thorough analyses. Contributions bringing empirical research or first-hand experience are particularly encouraged.

With this in mind, Sur Journal is now accepting contributions (in Portuguese, English or Spanish) between 7,000 – 20,000sur

For more details on the Journal’s editorial policy, click here

Investigación sobre aborto en América Latina y El Caribe: una agenda renovada para informar políticas públicas e incidencia

abortoEsta publicación es un estado del arte que reúne el conocimiento disponible, producido en América Latina en el período 2009 a 2014. Aborda diversos aspectos de los temas más relevantes de la investigación sobre aborto inducido, desde una revisión crítica de resultados y metodologías, que apunta a identificar tendencias y resultados notables en cada temática, así como a reseñar sugerencias que podrían fortalecer el enfoque o el abordaje del tema, a identificar los vacíos o las lagunas de conocimiento en cada temática y, sobre todo, a ofrecer insumos para la elaboración de una agenda de investigación en la región, la cual oriente el trabajo de la comunidad de investigadores/as y activistas y responda a la demanda de producción de información confiable basada en evidencias, lo cual fortalecerá acciones de incidencia informada.

Puede descargar el libro aquí

Video uno:Investigación sobre aborto en América Latina y el Caribe

Video dos: Varones y Aborto | Investigación sobre aborto en América Latina y el Caribe

Video tres: Aborto e iglesias | Investigación sobre aborto en América Latina y el Caribe

Presentación libro: De la sociología del poder a la sociología de la explotación

Pablo González Casanova. [Autor]
Colección Antologías del Pensamiento Social Latinoamericano y Caribeño.
ISBN 978-607-03-0680-8
CLACSO. Siglo XXI Editores.
Buenos Aires.
Octubre de 2015

Pablo González Casanova es uno de los intelectuales de mayor prestigio, reconocimiento e influencia del México contemporáneo. Su obra abarca todos los ámbitos del saber: ciencias sociales, ciencias de la vida, ciencias de la materia, ciencias de la complejidad y ciencias históricas. La presentación de esta antología es una suerte de biografía al mismo tiempo que un recorrido por algunos de sus textos más sobresalientes sobre la lucha por la democracia y el desarrollo de las ciencias sociales en América Latina.

Antología y presentación Marcos Roitman Rosenmann

“La vida adjunta: pasión y muerte de la academia puertorriqueña” por César J. Pérez-Lizasuain

L@s invitamos a conocer el texto “La vida adjunta: pasión y muerte de la academia puertorriqueña” por parte de nuestro compañero César J. Pérez-Lizasuain, que fue publicada en el espacio del Vitalpolitik.

Por ello, la universidad y más específicamente la Universidad de Puerto Rico, no es un cuerpo inerte y sólido, sino el resultado de una lucha constante en la que chocan las fuerzas que forman y deforman, afirman y niegan, construyen y destruyen nuestra sociedad… Lo que se encuentra más allá de los portones niega sistemáticamente lo que la Universidad construye, protege y crea. Más que nunca en años recientes ese mundo exterior anticultural, anti intelectual, anti universitario, se ha adentrado en nuestros predios y nos ha ido debilitando.

Eduardo Lalo

La portada del periódico El Nuevo Día para su edición del 30 de agosto de 2015 ilustraba a una joven sonriente, muy blanca – hace gala de una piel tan blanqueada que hay una confusión óptica entre su cara, el fondo blanco (que intuyo debe ser la pared de su oficina), el claro papel del periódico y el resplandor del flash activado por la cámara fotográfica que ha recogido la plástica pose. En letras inmensas, como gritándonos en la cara, nos dice: ESTUDIAR PAGA. La aseveración, al contrastarla con la realidad, se hace absurda. ¿Y se podrá cuestionar que se publique la misma un 30 de agosto cuando el semestre académico se encontraba en su segunda semana? ¿No es esta siempre la fecha en la que vemos en los medios de comunicación corporativos los comerciales en donde las universidades tiran el resto para reclutar nuevo arsenal estudiantil y retener al que ya se encuentra medio rendido del asunto? ¿Justo en esa fecha en que se acerca la publicidad universitaria anunciando que milagrosamente extienden las fechas de admisiones y se sacuden los requisitos académicos de admisión como si fuesen buches de bacalao abombao’?

Pero, qué tal si parafraseamos y ponemos a prueba la aseveración de la empresa Ferré- Rangel y nos preguntamos: ¿ENSEÑAR PAGA? Tomemos el caso del profesorado académico, que para poder enseñar al nivel universitario debe estudiar hasta el mayor grado posible (PhD) dentro de su disciplina. En la actualidad, pasar por todos los niveles de estudios y el convertirse en maestro universitario significa, casi seguramente, desempleo y una deuda impagable. Y es que si alguien enfrenta actualmente la verdad política de la racionalidad neoliberal, el ser-endeudado, la precarización del trabajo y de la vida en general dictaminada desde, por y para el mercado, lo es el nuevo proletariado académico, y particularmente su modalidad de profesor adjunto. La universidad, particularmente la UPR, no es un espacio autónomo, la misma ha sido sometida, y sigue siendo sometida, a procesos neoliberales que, como ha insistido Eduardo Lalo, han dividido el alma universitaria en al menos dos partes: una que a contracorriente se sigue identificado con la promesa de un proyecto humanista y esa otra parte, en expansión, que subsume a la Universidad dentro de las prácticas de la razón neoliberal convirtiéndola en un espacio para el profit y en una fábrica del homo economicus.

El proyecto neoliberal en la Universidad no es nuevo, pero sin duda se intensificó desde la administración de Aníbal Acevedo Vilá (corporización de la presidencia universitaria bajo Antonio García Padilla), escaló a otro nivel bajo el reaganismo ideológico de Luis Fortuño (y con él la administración neofascista de Miguel Muñoz) y que actualmente asume un perfil empresarial bajo la incumbencia de Uroyoán Walker Ramos quien lleva una especie de “guerra de baja intensidad” en que la institución sigue el proyecto neoliberal trazado en el mapa de ruta de los informes del CAFI sin mucha oposición (la sorpresiva elección de Walker Ramos, un matemático, como presidente se debe entender como otro punto de escalada dentro del marco neoliberal dictaminado por los CAFI).

Mientras continúa la lucha por definir la ontología universitaria, se le propina un golpe mortal a la academia puertorriqueña, en la UPR y el resto de universidades privadas, mediante el aumento disparatado de profesores adjuntos que son contratados mientras se congelan plazas de carrera docentes. La razón no es jurídica: no se trata de menos o más derechos laborales. La práctica va dirigida directamente a modificar severamente las condiciones del mercado, y con ello las relaciones de fuerza entre la administración burocrática-corporativa y el trabajador académico, en donde la Universidad pueda justificar el recorte de derechos laborales, congelación y disminución de sueldos, el coartar significativamente la libertad de cátedra y el centralizar, aún más, las estructuras de mando en la institución. La punta de lanza y la principal estrategia económica de los pequeños führers al mando universitario (amén de algunos recintos pequeños que son dirigidos por élites burocráticas corruptas de bajo perfil), y esto es lo que deben entender los compañeros profesores de carrera en la UPR y particularmente los organizados bajo la APPU, es que la entrada de un ejército de académicos adjuntos representa para los full timers dos cosas: (1) en términos económicos, una situación en donde no podrían competir. Dicho de otro modo, el trabajo, las condiciones de trabajo y salario de los full timers se verán adversamente afectadas con el aumento de académicos part timers; y (2) la transformación disciplinaria del alma del maestro universitario. Se trata de la a producción de una nueva alma del  Foto tomada de Vitalpolitikdocente-empresarial inmersa en una lógica en donde la práctica académica se conduzca por el principio de la competencia y del saber-valor. (…)

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Vitapolitik y otras páginas de interés para quienes trabajan áreas de estudios socio-jurídicos se pueden encontrar en nuestra sección de Sitios Web.

Iberoamérica Social: Revista-Red de Estudios Sociales

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Iberoamérica Social es una red de actores que quieren intercambiar y ofrecer información, opiniones y reflexiones sobre el campo de los estudios sociales entorno al universo iberoamericano. Nuestra herramienta más poderosa es el “bloggin” donde cada colaborador puede verter su perspectiva directamente, usando las redes sociales y otros medios de difusión por internet para que cada entrada tenga el mayor alcance posible. Desde los columnistas como especialistas en la materia hasta los revisores pasando por el propio Consejo Editorial, todos tienen que aportar en esta herramienta creadora y difusora de conocimiento.

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La página web de Iberoamérica Social ofrece acceso a la producción que esta red realiza, disponiendo de entrevistas, blogs de opinión e incluso sugerencias de software para quienes realizan investigación en ciencias sociales.

Aunado a lo anterior, y como su nombre lo indica, Iberoamérica Social: Revista-Red de Estudios Sociales ofrece una publicación semestral que aborda diversos temás de interés para la región.

Iberoamérica Social también publica cada seis meses una revista científica especializada inter y transdisciplinar de los estudios sociales también versado en el mundo Iberoamericano. Cada número será una publicación digital para facilitar su difusión y accesibilidad que orbitará entorno a un tema principal propuesto por el equipo de Iberoamérica Social, aparte de publicar artículos libres y material de miscelánea tales como reseñas o experiencias de investigación.

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Su más reciente entrega, el número IV, se publica bajo el tema “Con el corazón dividido: migración e inmigración en el ámbito iberoamericano” y ofrece los siguientes contenidos:

  • Carta de Presentación por Beatriz Vitar (Profesora titular de Historia de América de la Universidad de Sevilla. Intrahistoria, oralidad y cultura en América Latina y Andalucía)

Entrevistas

  • Redibujando alternativas al capitalismo. Entrevista a Alberto Acosta (Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales – FLACSO Ecuador)
  • Colonialidad, Estado Y Descolonización. Conversando con Félix Cárdenas (Vice-ministro de Descolonización de Bolivia)
  • Neoliberal capitalism can be confronted. Interview with Noam Chomsky (Massachusetts Institute of Technology – MIT) Spain

Nuestros columnistas

  • La migración desesperada: una cruel necesidad en el mundo contemporáneo. Por José I. Bozano Herrero (Universidad de Sevilla)
  • Los límites de la red o la contra(di)cción de Internet. De la falsa sociedad Red a las estrategias digitales dominantes contra la migración cultural. Por Carlos Escaño (Universidad de Sevilla)
  • Migración urbana en un planeta abarrotado. Por Mateo Aguado (Universidad Autónoma de Madrid)
  • El viaje femenino a América durante la primera mitad del siglo XVI. Por Julian Córdoba Toro (Universidad Nacional de Educación a Distancia)
  • La tarea de una genealogía de las prácticas emancipatorias en Abya Yala. Por Yuderkys Espinosa Miñoso. (Grupo Latinoamericano de Estudio, Formación y Acción Feminista – GLEFAS)
  • Com o coração dividido: emigração e imigração na Iberoamérica. Uma visada transversal. Por Dante Galeffi (Universidade Federal da Bahia) Spain
  • Construcción de ciudadanía global con mujeres rumanas en Andalucía. Por Rocío Valderrama Hernández (Universidad de Sevilla)
  • Women and Violence in the Age of Migration. Por Lilia D. Monzó and Peter McLaren (Chapman University) Spain

Artículos de investigación sobre la temática principal

  • Expulsados de España: El retorno forzoso de migrantes ecuatorianos en situación irregular expulsados de España. De Adriana Jarrín Morán (Universidad Autónoma de Barcelona)
  • Trayectorias laborales de mujeres peruanas y bolivianas en el Área Metropolitana de Mendoza –AMM-, Argentina. De Cinthia Insa (IMESC-IDEHESI, CONICET) y Victoria Martínez Espínola (INCIHUSA, CONICET)
  • Una aproximación a la inmigración ecuatoriana en España (1995-2005). De Julián Córdoba Toro (Universidad Nacional de Educación a Distancia)
  • Entre el afuera y el adentro de la patria. Poéticas del destierro en el teatro rioplatense romántico (1837-1857). De Lía Noguera (CONICET-UNA-GETEA)
  • Movilidades míticas y (auto)referenciales: cultura, identidad y migración en “Odisea” (Teatro de los Andes, 2008). De Maria Aimaretti (CONICET-UBA)
  • Narrativas maternas, transformaciones de género y nudos exploratorios sobre las mujeres bolivianas inmigrantes en Santiago de Chile. De María Elena Acuña (Universidad de Chile), Carla Peñaloza (Universidad de Chile), Daniela Vega (Universidad de Chile) y Macarena Castañeda (Universidad de Chile)
  • Migración internacional y pueblos indígenas, cruzando variables: Un análisis desde la experiencia con migrantes aymaras-quechuas residentes en Buenos Aires. De Pablo Mardones Charlone (Universidad de Buenos Aires)
  • Experiencias Locales, Situaciones Globales. Inmigración femenina en el contexto iberoamericano. De Paola Contreras Hernández (Universidad de Barcelona)
  • El rostro de la colonización del México decimonónico. Cuatro testimonios de inmigrantes europeos. De Rodolfo Ramírez Rodríguez (Universidad Nacional Autónoma de México)

Artículos de investigación sobre temática libre

  • Aprendizaje socioemocional en la adolescencia a través de la musicoterapia. De María Luisa Montánchez Torres (Universidad Nacional de Educación) y Carolina Orellana Letelier (Universidad Tecnológica de Chile)
  • Construcción de género en la ruralidad insular de Isla Alao. De Paloma Gajardo Bustamante (Universidad Academia de Humanismo Cristiano)
  • El bajo pueblo en la mirada de Víctor Jara: un contrapunto con la noción de formación de Edward Palmer Thompson. De Felipe Zurita Garrido (Universidad Academia de Humanismo Cristiano)
  • Derechos humanos y soberanía popular en el escenario intercultural: un horizonte de emancipación y autonomía. De Arlex Martínez Artunduaga (Universidad del Valle)

Miscelánea

Artículo de divulgación

  • Confines. Historia de Líneas en el arte Latinoamericano. De Fabiana Pedalino (Politécnico de Milán) y Annalisa Ubaldi (Politécnico de Milán)

Reseñas bibliográficas

  • Sentipensar con la tierra. Nuevas lecturas sobre desarrollo, territorio y diferencia, de Arturo Escobar. De Martha Angélica Soriano Sánchez (FCPyS-UNAM)
  • Movimientos sociales y poder estatal, de James Petras y Henry Veltmeyer. De Santiago N. Ibarra (Instituto Superior de Formación Docente N° 144)

Poesía

  • La dignidad herida. De Fernando Adrián Zapata

Series fotográficas

  • Rosalba. De Lena Mucha (Universidad de Colonia)
  • Retratos: Categoría y Similitud. (Migrantes). De Sebastián Thomas Plubins.

Banda Sonora de esta edición.

  • sueños en tránsito… por latitudes latinas.

El número completo se puede descargar aquí.

El sitio web de Iberoamérica Social y otros de interés se pueden encontrar en nuestra sección de Sitios Web. Asimismo, la revista de Iberoamérica Social y otras más de acceso abierto se pueden encontrar en nuestra sección de Revistas en Línea.

Saskia Sassen: ciudad global y la lógica de expulsión del neoliberalismo

Saskia Sassen es una socióloga de gran prestigio internacional, tanto desde el punto de vista de su actividad docente e investigadora en Europa y Estados Unidos como por el alcance e influencia de sus ideas, ganadora del premio Príncipe de Asturias de Ciencias Sociales en el año 2013, por sus contribuciones a la comprensión del fenómeno de la globalización  y la sociología urbana.

Saskia Sassen es una de las sociólogas de mayor prestigio internacional en áreas como la dimensión social, económica y política de la globalización y la sociología urbana. Es la única mujer que aparece entre los diez primeros científicos sociales del mundo, según el ranking del Social Science Citation Index de la última década, en el que figuran también Anthony Giddens, Jürgen Habermas, Zygmunt Bauman y Alain Touraine, todos ellos Premios Príncipe de Asturias. Sus ámbitos de estudio abarcan, además, fenómenos como la inmigración, las ciudades globales y los cambios en el estado liberal a consecuencia de las actuales condiciones transnacionales. Una de sus mayores aportaciones científicas ha sido su concepto de ciudad global, actualmente aceptado y utilizado en todo el mundo. Según Sassen, desde las áreas metropolitanas que concentran el poder económico, financiero y de telecomunicaciones, se ejerce el control y la dirección de la economía mundial y en ellas se ubican los principales centros de poder mundial en los que se genera información vital para la toma de decisiones de alto nivel. Asimismo, analiza problemas de estas ciudades como el empobrecimiento de las clases medias y las dificultades de acceso a las telecomunicaciones que determinan desigualdades sociales y segregación social. En otro ámbito, Sassen entiende, frente al planteamiento habitual, que lo global y lo nacional no son conceptos excluyentes y que, a consecuencia de la globalización, territorio, autoridad y derechos no siempre coinciden con los espacios nacionales.

Mayor información aquí: Fundación Princesa de Asturias

Seminário “A questão indígena na Comissão Nacional da Verdade” – Manuela Carneiro da Cunha – ALICE

Assista ao Seminário Avançado ALICE, com a antropóloga Manuela Carneiro da Cunha, da Universidade de Chicago e Universidade de São Paulo, aqui.

Reflexiones en torno al Poder Económico y al Poder Judicial

logo red

Desde ReSJALC queremos invitarte a participar una vez más de las charlas en el marco del Seminario Permanente de Sociología Jurídica. En esta oportunidad tenemos la visita de Hannah Franzki, quien nos propone debatir sobre las relaciones del poder económico y el poder judicial. Te esperamos!

Seminario Permanente de Post-Grado de Sociología Jurídica y Ciencias Sociales

                      Contexto Histórico, Evidencia Jurídica y Responsabilidad Civil.

Algunas Reflexiones en torno al Fallo de Casación en la Causa Ledesma

Hannah Franzki

Lunes 27 de abril- 17 a 19hs

Cijs- Caseros 311, Córdoba-Argentina

El 13 de Marzo 2015, la Sala IV de la Cámara de Casación dictó una falta de mérito en las causas conocidas como ‘Aredez’ y ‘Burgos’, desprocesando de esa forma a Carlos Blaquier y Alberto Lemos, director y gerente respectivamente del Ingenio Ledesma durante la última dictadura. El procesamiento inició en el 2012 por privación ilegítima de la libertad y secuestro de 29 trabajadores y referentes sociales entre marzo y julio de 1976.  El argumento central desarrollado por la cámara sostiene que, del contexto histórico nacional y regional aportado como prueba, no es posible inferir la faz subjetiva de los delitos. En la charla-debate tomaremos el fallo y los argumentos presentados en el mismo como punto de partida para reflexionar sobre las diferencias entre el conocimiento histórico y el conocimiento jurídico, el rol de la evidencia en ambos ámbitos y los desafíos del derecho penal en pensar y en conceptualizar el terrorismo de estado más allá de las cadenas de mando.

Hannah Franzki es doctoranda en Derecho en Birkbeck College de la Universidad de Londres, Reino Unido, becada por la Fundación Heinrich Böll. Tiene título de magíster en Derecho Internacional y DDHH en Warwick. Es Licenciada en Ciencias Políticas por la Universidad de Maburgo, en intercambio con la Universidad de Montevideo. Trabaja sobre la construcción jurídica de dimensiones económicas de crímenes de Estado. Sus intereses académicos incluyen: teoría crítica del derecho, derecho penal internacional,estudios poscoloniales y filosofía de la historia. Es integrante del Proyecto DeCyt “Empresas transnacionales y terrorismo de Estado” (UBA).

Consultas e inscripciones: : sjlatinoamerica@gmail.com o bien en la sede del CIJS (Caseros 311)

Lugar: Centro de Investigaciones Jurídicas y Sociales (CIJS-UNC) – Caseros 311

Entrada libre y gratuita- Costo con certificado: $40

 Organizan: Red de Sociología Jurídica en América Latina y el Caribe (ReSJALC), Centro de Investigaciones Jurídicas y Sociales de la Universidad Nacional de Córdoba (CIJS-UNC) y Sociedad Argentina de Sociología Jurídica (SASJU).

 logocijs

Investigación para la Resistencia

mapaDesde ReSJALC queremos intentar nuevas formas de vincular saberes que interesan a nuestra región. Hoy quisiéramos compartir el resumen de la primer charla del Seminario Permanente de Sociología Jurídica que organizamos todos los años desde esta Red.

Nuestra idea es socializar el contenido e invitarte a enviarnos tu opinión o comentario a sjlatinoamerica@gmail.com

Charla dada por Aziz Choudry en el marco del Seminario Permanente de Sociología Jurídica, organizado por la Red de Sociología Jurídica en América Latina y el Caribe (ReSJALC) y el CIJS. La charla se tituló ‘Investigación para la Resistencia’, y fue llevada a cabo en la ciudad de Córdoba-Argentina, el día 6 de marzo de 2015.

Investigación para la Resistencia

Aziz Choudry*

Las personas comprometidas en luchas sociales, políticas, económicas y ambientales producen una importante contribución de conocimiento que es muchas muchas veces ignoradas, invisibilizadas, o bien traducidas por profesiones ‘expertos’, incluso por académicas-os de movimientos sociales y del campo de la educación para adultos (Bevington and Dixon, 2005; Choudry and Kapoor, 2010). Esto incluye importantes investigaciones sobre luchas populares llevadas a cabo, muchas veces, con poca o ninguna participación de académicos-as.

Los movimientos sociales y la organización comunitaria son espacios importantes de lucha para el cambio político y también son terrenos importantes –aunque contradictorios y disputados- de lucha formal e informal por la producción del conocimiento y la educación, tal como lo señalan Foley (1999), Holst (2002) and Choudry and Kapoor (2010).

Basándome en los aportes de la teoría crítica del aprendizajes en movimientos sociales, como así también en mi propia participación en la organización, pedagogía e investigación en relación a movimientos sociales en distintas escalas, esta presentación se basó primariamente en mi investigación actual sobre investigación activista y participativa en movimientos sociales y organizaciones no gubernamentales que trabajan de manera muy cercana a aquellos (Choudry, 2014a, Choudry, 2014b).

La investigación es un componente fundamental de muchas luchas sociales. Kinsman sostiene que, a veces, las discusiones académicas sobre investigación y activismo pueden reproducir “distinciones sobre conciencia y acción que van en contra de nuestros objetivos. Podemos caer en ver a la investigación como un análisis o una forma particular de conciencia, y al activismo como algo que tiene que ver con hacer cosas ‘ahí afuera’, lo que nos lleva a un divorcio entre la conciencia y la práctica” (2006, p. 153).

Basándome en las recientes entrevistas con investigadores/activistas de movimientos, educadores y líderes en Filipinas, Sudáfrica, Canadá y Europa, la presentación se enfocó en la manera en que la investigación se lleva a cabo en luchas locales en gran medida fuera de los contextos institucionales de la universidad o de alianzas con académicos. Enfatizando en el carácter social de toda producción de conocimiento, sostuve que las luchas cotidianas no sólo son medios para construir movimientos, alianzas y contra-poder; sino que son generadoras de, y a la vez informadas por, los aspectos de aprendizaje/conocimiento de esta actividad.

La producción de conocimiento académico tiende a valorar la autoría ‘original’ e individual; lo cual puede contribuir a una tendencia a desconocer las contribuciones intelectuales del activismo, o a reconocer linajes de ideas y teorías muchas veces forjadas en luchas que se dan fuera de las universidad, y cada vez más, de manera informal y a veces incidental (Bofelo, et al, 2013; Choudry and Kapoor, 2010).

Sostengo, así, que las diversas formas de rigor intelectual y validación, recursos conceptuales y contribuciones teóricas emergen de un compromiso concreto en las luchas sociales, el cual puede desafiar los entendimientos académicos sobre el cambio social y la producción de conocimiento.

En la presentación discutí los procesos que emanan y se basan en relaciones y diálogos con otros activistas y organizaciones que se desarrollan a través de la colaboración entre activistas y organizaciones en redes formales e informales. No se puede reclamar el monopolio de ninguna metodología para la investigación activista.

En cambio, sugerí que las relaciones de confianza son centrales para una práctica de investigación activista efectiva (Choudry 2014a; Choudry 2014b) y su difusión. Discutí también las presiones externas sobre quienes conducen investigación activista para ‘hacer las cosas bien’, tales como los riesgos de acción jurídica por parte de corporaciones contra activistas, pérdida de credibilidad y apoyo.

Consideré un amplio espectro de prácticas de investigación que existen entre los movimientos activistas y las comunidades en lucha y las ONG y las organizaciones de base, variando desde la investigación intencional por parte de activistas que se especializan en la investigación hasta líderes y miembros de las comunidades que pueden no verse a sí mismos normalmente como investigadores pero que producen un conocimiento crucial de luchas populares.

Mientras estas prácticas varían en los diferentes contextos, promuevo una forma de comprender lo que es investigación mas amplia. Noté que muchas formas de investigación activista se constituyen mutuamente y que estas formas de producción se relaciona dialécticamente con las condiciones materiales experimentadas en las luchas por la justicia.

Bibliografía:

Bevington, D. & Dixon, C. (2005). Movement-relevant theory: Rethinking Social Movement Scholarship and Activism. Social Movement Studies 4(3), 185-208.

Bofelo, M., Shah, A, Moodley, K., Cooper, L., & Jones, B. (2013). Recognition of prior learning as ‘radical pedagogy’: A case study of the Workers’ College in South Africa. McGill journal of education, 48(3), 511-530.

Choudry, A. (2014a). Activist research for education and social movement mobilization. Post-Colonial Directions in Education, 3 (1), 88-121.

Choudry, A. (2014b). Activist research and organising: Blurring the boundaries, challenging the binaries. International Journal of Lifelong Education, 33:4, 472-487.

Choudry, A., and Kapoor, D. (Eds.). (2010). Learning from the ground up: Global perspectives on knowledge production in social movements. New York: Palgrave MacMillan.

Foley, G. (1999). Learning in social action: A contribution to understanding informal education. London, UK: Zed Books.

Holst, J. D. (2002). Social movements, civil society, and radical adult education. Westport, CT.: Bergin and Garvey.

Kinsman, G. (2006). Mapping social relations of struggle: Activism, ethnography, social organization. In C. Frampton, G. Kinsman, A.K. Thompson & K. Tilleczek (Eds.), Sociology for Changing the world: Social movements/Social research, (pp.133-156). Black Point, N.S.: Fernwood,

 * Aziz Choudry es professor de Educación Internacional en el Departamento de Estudios Integrados en Educación en  McGill University, Montreal, Canada, es professor visitante en el Centro para la Educación e Derechos y Transformación de la, University of Johannesburg, Sudafrica. Ha escrito libros sobre la temática tales como: “Learning activism: The intellectual life of social movements (forthcoming, University of Toronto Press)”, co-autor de “Fight Back: Workplace Justice for Immigrants (Fernwood, 2009)”, y co-editor de “Learning from the ground up: Global perspectives on social movements and knowledge production (Palgrave Macmillan, 2010)”, “Organize! Building from the local for global justice (PM Press/Between the Lines, 2012)”, y “NGOization: Complicity, Contradictions and Prospects (Zed Books, 2013).”

Baldi_Indígenas, quilombolas, comunidades tradicionais – desafios para justiça social e cognitiva

Incentivando debate sobre los pueblos preexistentes y existentes de Latinoamérica y el Caribe, compartimos este breve pero preciso artículo de Cesar Baldi para Alice News.

Indígenas, quilombolas, comunidades tradicionais – desafios para justiça social e cognitiva

ind_quil_tradManifestação em Brasília que uniu indígenas e quilombolas em maio de 2014 (Foto: Marcelo Camargo/Agência Brasil)

“Recentemente, o STF começou a aplicar, de forma sistemática, as “salvaguardas” estabelecidas no julgamento “Raposa Serra do Sol” em casos envolvendo direitos indígenas. O precedente, que foi saudado por muitxs ativistas de direitos humanos, como importante para a interpretação dos arts. 231 e 232 da CF, já apresentava, no voto condutor, diversos problemas conceituais, etnocêntricos e coloniais.

Seguir leyendo en http://alice.ces.uc.pt/news/?p=4038

 


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