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6th International Osnabrück Summer Institute (OSI) “Emergent Paradigms: Current Issues and Debates in Cultural Legal Studies”

The 6th International Osnabrück Summer Institute (OSI) “Emergent Paradigms: Current Issues and Debates in Cultural Legal Studies” will take place August 3 to 9, 2015, hosted by the Institute of English and American Studies (IfAA), University of Osnabrück, Germany.

It aims to encourage and further promote the interdisciplinary study and research of the interrelations between law and culture, based on the idea that the extended cultural study of the law will foster profitable scholarly exchange and dialogue between legal studies and the humanities.

The Institute will offer a combination of thematic workshop sessions, small group seminars and a final symposium for 15-20 international participants (doctoral, post-doctoral and advanced M.A. – see below for eligibility).

The Summer Institute is an excelent opportunity for young scholars interested in the different interactions between law and culture. From the areas of law and literature to the concerns of cultural rights, the Summer Institute offers a unique opportunity for learning and discussion. Counting as well with the guidance and expertice of talented and knowledgeable scholars in the field.

Deadlin for applications is April 15, 2015.

Further information can be found here.

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Convocatoria: Iberoamérica Social “Con el corazón dividido: migración e inmigración en el ámbito iberoamericano”

Se encuentra abierta la convocatoria de Iberoamérica Social: Revista-red de Estudios Sociales, para su Año III, Nº4, bajo el tema de “Con el corazón dividido: migración e inmigración en el ámbito iberoamericano”.

Partiendo de este título, desde Iberoamérica Social deseamos propiciar la reflexión sobre las corrientes migracionales que han tenido lugar en el continente americano desde el siglo XVI y han supuesto un intercambio poblacional entre Europa y América tradicionalmente, así como el forzado por las coyunturas históricas desde y hacia África o Asia. También se tendrán en cuenta las movilidades interregionales, éxodos rurales y todos aquellos fenómenos que rodean la ruta del migrante hacia el norte del continente.

A causa de la industrialización, la violencia, los paradigmas existentes y los tradicionales lazos de desigualdad que unen al norte con el sur, la migración como fenómeno es una constante en la región Iberoamericana. Para ello proponemos a los interesados en participar, analizar y reflexionar en torno a la migración como eje transversal que nos permita dilucidarlo desde todas las perspectivas posibles.

La fecha límite para enviar artículos es el 16 de abril de 2015.

Mayor información se puede encontrar aquí.

Esta y otras publicaciones se pueden encontrar en nuestro catálogo de Revistas en línea.

FLACSO – Diplomas Superiores (Argentina)

La Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO), sede Argentina, ofrece distintas oportunidades de Diplomas Superiores que, en la mayoría de los casos, se pueden cursar tanto de manera presencial como virtual.

Dentro de la oferta académica del área de Estado y Políticas Públicas, para el año 2015, podemos encontrar:

  • Desarrollo local, territorial y economía social.

(Inscripción hasta el 17 de abril)

  • Desarrollo, políticas públicas e integración regional.

(Inscripción hasta el 30 de marzo)

  • Gestión y control de políticas públicas.

(Inscripción hasta el 30 de marzo)

  • Organización de la sociedad civil.

(Inicia el 20 de abril)

Mayor información se puede encontrar aquí.

CIDH: “Informe sobre Derecho a la Verdad en América”

La Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH), de la Organización de los Estados Américanos (OEA), presenta el “Informe sobre el Derecho a la Verdad en América”.

La Comisión, a través de sus distintos mecanismos, recopiló información de las múltiples y graves violaciones a los derechos humanos que hubo durante dichos períodos. Eran una constante el fenómeno de la desaparición forzada, la aplicación de la jurisdicción penal militar y las leyes de amnistía a fin de liberar de responsabilidad a los responsables de violaciones de derechos humanos. También hubo, y en muchos casos se perpetúa, un patrón común en cuanto a la falta de acceso a la información sobre lo sucedido. El ocultamiento de la información fue en algunos países una política deliberada del Estado e incluso una “estrategia de guerra”.

En este contexto, el informe analiza las obligaciones que los Estados tienen en relación con el objetivo de garantizar el derecho a la verdad frente a graves violaciones de derechos humanos. El informe hace referencia específica a los avances y los desafíos en varios países de la región en esta materia. En el caso de desapariciones forzadas, el informe destaca la obligación estatal de adoptar todas las medidas necesarias para esclarecer lo ocurrido, determinar el paradero de las víctimas, identificar los restos exhumados y entregar los restos a sus familiares. Asimismo, el informe señala que los Estados no pueden continuar empleando la jurisdicción penal militar en casos de violaciones de derechos humanos, sin importar el carácter civil o militar de la víctima ni del o de los acusado(s).

Mayor información y la descarga de este informe se pueden encontrar aquí.

PhD Scholarships – Bamberg Graduate School of Social Sciences University of Bamberg, Germany

The Bamberg Graduate School of Social Sciences (BAGSS), University of Bamberg, Germany, offers 12 doctoral scholarships for the following thematic pilars:

  1. Education, personal development and learning from early childhood to adulthood
  2. Education and social inequality across the entire life course
  3. Changes in human capital, labour markets and demographic structures and their impact on social inequality in modern societies
  4. Governance, institutional change and political behaviour

Each student receives a programme tailord for each needs, as well as other research facilities.

Deadline for applications is March 31, 2015.

Further information can be founde here.

Oñati Socio-Legal Series, Vol. 4, No. 5 (2014), “Evaluating Judicial Performance”

Oñati Socio-Legal SeriesOñati Socio-Legal Series es una revista internacional en línea, de revisión por pares, editada por el Instituto Internacional de Sociología Jurídica de Oñati (IISJ) donde se publican artículos en el campo de derecho y sociedad.

El campo se define de manera amplía para incluir trabajos que contribuyan significativamente a la comprensión y el análisis del derecho como un conjunto de instituciones sociales, procesos, prácticas o técnicas, usando cualquier metodología y enfoque de las ciencias sociales y las humanidades. Algunos de los números y artículos de esta revista se encuentran relacionados directamente con los workshops que se desarrollan en el IISJ y con su programa de maestría.

En su Vol. 4, No. 5, (2014) se aborda el tema de “Evaluating Judicial Performance” y es editado por  Francesco Contini (National Research Council of Italy), Sharyn Roach Anleu (Flinders University) and David Rottman (National Center for State Courts):

Introduction

Evaluating Judicial Performance: Editors’ Introduction

Por: Francesco Contini, Sharyn Roach Anleu y David B. Rottman

Conceptual and methodological issues

Conflicts and Commonalities in Judicial Evaluation

Por: Richard Mohr y Francesco Contini

Methodologies for Measuring Judicial Performance: The Problem of Bias

Por: Jennifer Elek y David Rottman

Evaluating Judicial Performance and Addressing Gender Bias

Por: Angela Melville

Evaluating Judicial Performance Evaluation: A Conceptual Analysis

Por: Joe McIntyre

Experiences of evaluating judges

Judicial Performance Review in Arizona: A Critical Assessment

Por: Rebecca White Berch y Erin Norris Bass

From Evaluation to Improvement: A Chief Justice’s Perspective

Por: Marilyn Warren

Individual Evaluation of Judges in Germany

Por: Johannes Riedel

Internal and External Dialogue: a Swedish Approach to Quality Work in Courts

Por: Marie B. Hagsgård

Empirical research findings

Judicial Performance and Experiences of Judicial Work: Findings from Socio-legal Research

Por: Sharyn Roach Anleu y Kathy Mack

Judicial Performance and Experiences of Judicial Work: Findings from socio-legal research by Sharyn Roach Anleu & Kathy Mack: Commentary

Por: Gar Yein Ng

Thinking about Judges and Judicial Performance: Perspective of the Public and Court Users

Por: David Rottman y Tom Tyler

Researching Justification Texts of a First Instance Court: from Assignment to Results and Reporting

Por: Philip Langbroek, Tina Linden y van der

Formula over Function? From Algorithms to Values in Judicial Evaluation

Por: Francesco Contini, Richard Mohr y Marco Velicogna

Los artículos completos se pueden encontrar aquí.

Oñati Socio-Legal Series es parte de nuestra sección de Revistas en Línea, donde se pueden encontrar diversos recursos open access.

Premio “la Caixa” de Ciencias Sociales

El Premio “la Caixa” de Ciencias Sociales otorga 15,000 euros y la publicación para investigaciones inéditas que se hayan realizado en las siguientes líneas de investigación:

  • Cambio social y trayectorias vitales
  • Cohesión social
  • Educación y ciudadanía
  • Salud y calidad de vida
  • Sociedad de la información
  • Urbanismo, medio ambiente y desarrollo sostenible
  • Globalización, pobreza y exclusión social

Los trabajos deben abordar las temáticas ya sea desde una perspectiva española o internacional comparada, con un componente empírico.

La fecha límite para la entrega de trabajos es el 31 de marzo de 2015.

Mayores informes se pueden encontrar aquí.

Concurso de Becas CLACSO-PLAN sobre “El Derecho a la Educación”

El Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO) en colaboración con Plan Internacional a través de su Oficina Regional para las Américas (Plan ROA), convocan a su Concurso de Becas sobre El Derecho a la Educación.

Este concurso esta dirigido a científicos/as sociales de Bolivia, Brasil, Colombia, Ecuador, El Salvador, Guatemala, Haití, Honduras, Nicaragua, Paraguay, Perú y República Dominicana, para realizar investigaciones por un periodo de seis meses sobre temáticas relacionadas con el derecho a la educación.

Se espera que las propuestas tengan como horizonte la realización de una investigación de calidad que aporte una reflexión teórica y analítica sobre el tema del concurso con base en un riguroso trabajo empírico. A su vez, se pretende que estimulen la discusión acerca de la problemática estudiada y que estén explícitamente orientadas al desarrollo de recomendaciones de políticas públicas dirigidas a los organismos gubernamentales de los países involucrados. (…)

El desarrollo de las investigaciones estará destinado a producir y profundizar el conocimiento sobre las posibles causas y consecuencias de la vulneración del ejercicio del derecho a la educación de los y las niños, niñas, adolescentes y jóvenes de la región, buscando también generar propuestas de políticas orientadas a fortalecer la realización de sus derechos.

Esta convocatoria cierra el 19 de marzo de 2015.

Mayores informes se pueden encontrar aquí.

Invitación-Charla “Investigación para la Resistencia”

Investigación para la resistencia001

Escuela Internacional “Juventud y Desigualdad en América Latina y el Caribe” (Honduras)

El Programa de Estudios sobre la Pobreza y las Desigualdades, del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO) y la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH), organizan la Escuela Internacional sobre el tema “Juventud y Desigualdad en América Latina y el Caribe”que se llevará a cabo de 22 al 26 de junio de 2015 en Tegucigalpa, Honduras.

La Escuela Internacional se distingue por su composición mixta para promover el encuentro entre investigadores en formación y responsables de políticas públicas, tanto del sector gubernamental como de organizaciones sociales. El objetivo consiste en realizar un abordaje comparado, regional, multidisciplinario y crítico sobre la temática en cuestión.

La Escuela contará con tres espacios de formación: el trabajo de lo/as participantes en talleres metodológicos orientados a la discusión y profundización de sus objetos de estudio o de intervención política, enfoques teóricos y metodologías de abordaje. Los talleres serán coordinados por un tutor experto en la temática. En segundo lugar, se desarrollarán conferencias magistrales a cargo de especialistas y se espera una activa participación en los debates que se susciten. En tercer término, lo/as participantes realizarán una visita de campo a una organización política y/o social, de manera de enriquecer las reflexiones teóricas con aprendizajes vivenciales.

La escuela se encuentra entonces abierta para estudiantes de posgrado, encargados de políticas públicas e integrantes de organizaciones sociales. Se seleccionarán 30 participantes quienes accederán con becas de estadía, además de contarse con 15 becas de movilidad.

La fecha límite para enviar postulaciones es el 23 de marzo de 2015.

Mayor información se puede encontrar aquí.

Foro Internacional “Identidad, Territorio, Jurisdicción: la Función de los Peritajes Antropológicos para la Exigibilidad de los Derechos Colectivos de los Pueblos Indígenas” (México)

El Foro Internacional “Identidad, Territorio, Jurisdicción: la función de los peritajes antropológicos para la exigibilidad de los derechos colectivos de los pueblos indígenas” se llevará a cabo el día 6 de marzo de 2015, de 9:00 a.m. a 5:00 p.m., en el Auditorio del Instituto Tecnológico Autónomo de México (ITAM).

El foro tiene como objetivo generar reflexiones entre integrantes del Poder Judicial en México, el Sistema Interamericano, magistrados y peritos de Colombia, defensores de derechos humanos y académicos, en torno al uso de peritajes antropológicos en los procesos judiciales donde estén involucrados derechos colectivos, con la finalidad de aportar las principales lecciones aprendidas para fortalecer el uso de aquéllos en la interpretación particular de casos sobre los derechos de los pueblos indígenas.

Este Foro Internacional es organizado por Francisca Pou, Rachel Sieder, Ma. Teresa Sierra y Erika Bárcena, y se encuentra organizado en las siguientes mesas:

  • Mesa I: Bloque constitucional, derechos indígenas y el uso de peritajes.
  • Mesa II: De qué manera las cortes han incorporado peritajes antropológicos en casos relacionados con los derechos colectivos de los pueblos.
  • Mesa III: Experiencias de sentencias que fortalecen la exigibilidad de los derechos colectivos y el uso del peritaje en el poder judicial.

La transmisión en línea del evento se puede ver aquí.

Foro internacionalEnviado por Erika Bárcena

 

London Critical Theory Summer School 2015

29th June – 11th July

Applications for the 2015 summer school are now open to national and international students and academics. The minimum requirement is that prospective participants should be currently carrying out, or have carried out, graduate research.

Participating Academics will include: Etienne BalibarWendy BrownCostas DouzinasStephen FroshDavid HarveyEsther LeslieJacqueline RoseSlavoj Zizek.

Please see the tab on the left ‘How to Apply’ where you can download the application form, fill it in and email to Julia Eisner by Friday 20th March 2015.

Para mayor información oprima aquí. 

“Sociología de los cuerpos y las emociones” de las XI Jornadas de Sociología de la UBA, a realizarse entre el 13 y 17 de Julio de 2015

Se encuentra abierta la convocatoria para la recepción de resúmenes para la mesa “Sociología de los cuerpos y las emociones” de las XI Jornadas de Sociología de la UBA, a realizarse entre el 13 y 17 de Julio de 2015. 

 Los resúmenes se reciben hasta el 15 de marzo.

En el contexto del Grupo de Estudios sobre Sociología de las Emociones y los Cuerpos del Instituto de Investigaciones Gino Germani de la Facultad de Ciencias Sociales, el Grupo de Trabajo sobre Sociología del Cuerpo y las Emociones de la Asociación Latinoamericana de Sociología (ALAS) y Red Latinoamericana de Estudios Sociales sobre las Emociones y los Cuerpos venimos trabajando sobre los cruces que se producen entre políticas de los cuerpos y las emociones en el contexto de la actual situación de expansión global del capitalismo.

Las indagaciones que hasta aquí hemos realizado configuradas desde una articulación entre realismo crítico dialéctico, teoría crítica y hermenéutica crítica conjugan una serie de esfuerzos que encuentran en los estudios de acción colectiva, crítica ideológica y sociología de las emociones y los cuerpos las superficies de inscripción epistémica, teórica y metodológica que permiten examinar los “estados” de las sensibilidades sociales.

En la investigación y construcción de diversos objetos-fenómenos de estudios tales como el dolor social, la impotencia social, la espera, la sociodicea de la frustración, la religión neo-colonial y las practicas intersticiales que destituyen la regulación de la economía política de la moral tales como el amor, la felicidad y la reciprocidad, hemos ensayado diversas estrategias de indagación cualitativa.

Para mayor información y requisitos de inscripción oprima aquí.

Convocatoria-ANAMORPHOSIS – Revista Internacional de Direito e Literatura

REDE BRASILEIRA DIREITO E LITERATURA - RDL

A Rede Brasileira Direito e Literatura (RDL) tem a satisfação de noticiar a criação da ANAMORPHOSIS – Revista Internacional de Direito e Literatura, periódico que tem como objetivo divulgar a produção científica de pesquisadores nacionais e internacionais que se dedicam ao tema Direito e Literatura.

O lançamento do primeiro número da ANAMORPHOSIS ocorrerá ainda este ano, e a RDL convida os interessados a enviarem seus textos.

CONVOCATORIA PARA RECIBIR ARTÍCULOS EN DERECHO Y LITERATURA

Abierta la convocatoria para artículos de derecho & literatura.
La Revista ANAMORPHOSIS, Revista Internacional de Derecho y Literatura, con sede en Brasil, abre convocatoria para la recepción de artículos.

Para acceder a los datos de la convocatoria oprima aquí. 

21st ISLSSL Labour Law World Congress, Cape Town

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The 21st ISLSSL Labour Law World Congress will take place from the 15th – 18th September 2015 at the Cape Town International Convention Centre, in Cape Town.

This triennial event will be well attended by South African Labour Court judges, advocates, attorneys, academics, human resource professionals, trade unionists, employer’s organisations, bargaining councils and other role players in the field of labour law in South Africa. International delegates will comprise academics, researchers, practitioners, judges and other labour law and labour relations professionals from many countries in Europe, South America, Asia and North America as well as Australia. Attendance is expected to be around 800 delegates. Marketing activities will reach over 2000 labour professionals in South Africa and 3000 internationally.

A number of sponsorship opportunities are available for the event.

Para mayor información oprima aquí.

Convocatoria: Becas de Posgrado para Indígenas CIESAS-CONACYT 2015

El Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social (CIESAS) y el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) estarán otorgando becas y diversos apoyos a indígenas mexicanos interesados en realizar estudios de posgrado. El Programa de Becas de Posgrado para Indígenas (Probepi) es una iniciativa interinstitucional que busca promover el desarrollo individual y colectivo de los pueblos originarios de México a través de la formación de investigadores y profesionales de alto nivel académico quienes, con base en los conocimientos y la experiencia adquiridos durante los estudios, se conviertan en líderes en sus respectivas áreas de especialización para promover la equidad y contribuir con ello al desarrollo local, regional y nacional. Sólo se recibirán solicitudes para realizar estudios de maestría. El Probepi está dirigido a mujeres y hombres indígenas mexicanos interesados en realizar estudios de posgrado en universidades o instituciones de educación superior de alto nivel académico, ya sea en México o en el extranjero.

Fechas importantes:

  • Registro de solicitudes en línea Del 15 de enero al 18 de marzo.
  • Publicación del listado de semfinalistas 29 de abril.
  • Entrevistas a candidatos semifnalistas Probepi/CIESAS, D.F. 13 y 14 de mayo.
  • Publicación de resultados 18 de mayo.

A los solicitantes que sean seleccionados como finalistas, se les proporcionará asistencia para identificar programas de maestría en áreas que sean de su interés; se les acompañará en los trámites de postulación para conseguir la admisión en alguno de ellos -se priorizarán programas registrados en el Padrón Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC-CONACYT) y en el extranjero; tendrán la posibilidad de tomar cursos básicos de regulación académica (inglés, cómputo y redacción) y obtendrán diversos apoyos antes y durante los estudios. Para la realización del posgrado, recibirán una beca de manutención por parte de CONACYT.

Para ver mayor información y requisitos de esta convocatoria oprima aquí.

Becas de investigación Sur-Sur 2015: “Educación, políticas públicas y derechos. Desafíos para el Sur”

CLACSO - CODESRIA - IDEAS

El Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO), el Consejo para el Desarrollo de las Ciencias Sociales en África (CODESRIA) y la Asociación Internacional para el Desarrollo Económico (IDEAs) anuncian el lanzamiento de las Becas de investigación Sur-Sur 2015 sobre “Educación, políticas públicas y derechos. Desafíos para el Sur” dirigida a cientistas sociales de América Latina y el Caribe, África y Asia. La finalidad de este concurso consiste en realizar una investigación original sobre la temática del concurso y promover la exposición de los trabajos finales en un Seminario internacional.

El objetivo de este programa de investigación es explorar perspectivas teóricas y emprender análisis empíricos sobre la educación como un derecho en el contexto, durante y después del neoliberalismo. Se otorgarán nueve (9) becas en total, tres (3) para cada región. La convocatoria está abierta a candidatas y candidatos de todas las disciplinas sociales y humanas, como también a investigadoras e investigadores de otras ciencias cuyos proyectos se relacionen con el tema principal del concurso del presente año: ” Educación, políticas públicas y derechos. Desafíos para el Sur”.

Las propuestas de investigación deben basarse en al menos uno de los siguientes subtemas:

  1. La educación como un derecho;
  2. Privatización de la educación;
  3. Desigualdades y educación;
  4. Políticas de promoción de la educación: historias de aprendizajes desde el Sur.

Se otorgarán un total de nueve (9) becas, tres (3) para cada región. Cada beca incluye: a) Un premio de USD 10.000 (diez mil dólares); b) Un pasaje de avión y el alojamiento para participar en un seminario internacional en la ciudad de Medellín, Colombia, del 09 al 13 noviembre (la fecha y el lugar de la celebración se decidirá en su momento por parte las instituciones organizadoras).

FECHA DE CIERRE: 16 de Marzo de 2015

Oprima aquí para obtener mayor información sobre esta convocatoria.  

Constitucionalismo Experimental y Protección Judicial de los Derechos Sociales

Jueves 26 de febrero de 2015:

Para mayor información e inscripción oprima aquí.

World Labour Law Congress 2015

The 21st World Congress promises to provide a platform for stimulating discussion on labour and social security law in a global environment where prolonged economic and social uncertainty appears to have become the norm.

This raises hard questions: how can labour law and social security continue serving the ends of collective regulation, equality in the workplace and social justice in developed and developing countries under conditions of relative economic austerity? How must the traditional concepts and institutions evolve to take account of what may well be fundamental shifts?

Leading international experts such as: Professor Alain Supiot, Professor Sir Bob Hepple, Professor Manfred Weiss, Professor Mukul Asher, Professor Graciela Bensusan, Professor Simon Deakin and Professor Judy Fudge will bring new insights to the Congress themes.

Papers will be presented in breakaway sessions and we urge researchers and practitioners, old(er) and young,to submit abstracts. This will be an event where the highest level of international scholarship and practical experience will be combined.

For more information kindly contact:

Para ver mayores detalles, requisitos e inscripción oprima aquí.

Diplomas Superiores CLACSO

CLACSOPara mayor información oprima aquí.


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